山東教師的寒假日記｜劉曉雲：這個假期，我的沉澱與成長之旅

記者 鞏悅悅 策劃整理

編者按：家人閒坐，燈火可親，是人們對於春節的理想狀態。而在山東多地的大中小學及幼兒園，數不盡的教師羣體正在祖國大地上“書寫”論文。基於此，齊魯晚報·齊魯壹點《青年說》新聞專欄即日起發出“山東教師的寒假日記”徵集令，邀請山東省一線教師用手中的筆和鏡頭，記錄下2025年寒假最難忘的一線故事和精彩瞬間。

文｜煙臺招遠市十字道完小教師 劉曉雲

作爲一名小學教師，寒假既是忙碌學期後的休憩時光，更是自我提升、沉澱積累的寶貴階段。回首這段假期，充實與收穫交織，爲新學期注入了滿滿的能量。

知識進修：專業提升不停歇

假期伊始，我便投身於教育書籍的海洋。平日裡周旋於課堂教學、學生管理之間，閱讀專業書籍成了奢望。如今，捧起《基於核心素養的課堂教學變革》，彷彿打開了新世界的大門。書中前沿的教育理念、詳實的教學案例，讓我對培養學生核心素養有了更深層次的理解。邊讀邊記筆記，將那些可操作性強的策略整理成冊，像是“項目式學習在小學語文中的應用”“如何通過小組合作提升數學思維能力”，這些寶貴的知識，爲新學期課堂革新備好了“彈藥”。

線上課程學習同樣充實。參與了多場教育專家的講座，聚焦教育技術融合。學會利用互動教學軟件設計趣味遊戲化課堂，如語文詩詞背誦可通過線上“詩詞接龍闖關”激發學生積極性；數學幾何知識用3D建模軟件輔助講解，讓抽象圖形具象化。每掌握一項新技能，腦海中就浮現出學生們課堂上興奮求知的模樣，動力愈發強勁。

家校共育：假期關懷不間斷

寒假雖休，與家長、學生的聯繫從未掉線。線上家長會是我與家長溝通的重要橋樑。精心準備PPT，向家長總結學生一學期表現，從學業成績到品德發展，用數據、實例說話。對於成績波動學生，單獨溝通，和家長一起剖析原因，制定假期學習計劃，如爲英語薄弱的學生規劃每日單詞背誦、簡單對話練習打卡任務。

學生遇到學習難題求助，我總是第一時間響應。通過視頻電話，手把手教數學解題步驟，逐字逐句指導作文寫作思路。記得有個學生對寒假作業的閱讀理解愁眉苦臉，我引導他先通讀全文、圈劃關鍵詞，再聯繫上下文分析，幾遍下來，他終於開竅，電話那頭傳來開心歡呼，那一刻，所有付出都值了。這份關懷讓家校關係更爲緊密，爲新學期共育奠定堅實基礎。

生活調適：身心蓄能再出發

適當放鬆是爲了更好地前行。春節期間，我沉浸在傳統年味裡，和家人一起寫春聯、包餃子、守歲，感受親情溫暖，疲憊一掃而空。閒暇午後，捧一杯熱茶，看一部溫馨電影，或是漫步公園，欣賞冬日景緻，讓身心從忙碌節奏中解脫。

身體是革命本錢，假期堅持運動。晨跑時，呼吸清冷空氣，感受活力迴歸；跟着線上健身課程跳操，汗水揮灑間，壓力隨之釋放。規律作息搭配健康飲食，整個人狀態煥然一新，以飽滿精氣神迎接新學期挑戰。

新學期展望：砥礪奮進啓新程

回顧寒假，知識、情感、身心皆滿載而歸，也對新學期滿懷憧憬。課堂上，我將運用所學，打造更高效、有趣的學習環境。語文課開展“小小百家講壇”，讓學生講述歷史故事、分享文學感悟；數學課組織“生活中的數學大發現”活動，引導用知識解決實際問題。

班級管理方面，優化小組合作模式，引入積分競爭，激發團隊協作與自主學習意識。同時，持續強化家校合作，定期組織家長進課堂分享職業故事、生活技能，拓寬學生視野。

這個寒假，是成長驛站，更是奮進新起點。身爲小學教師，承載着培育祖國花朵的重任，我將帶着假期積累，在新學期用心耕耘，助力學生茁壯成長，書寫教育新詩篇，向着更高教育理想穩步邁進，讓每一日教學都熠熠生輝。

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