寒假作業大賞（二）：趣味與體驗的成長之旅

假期悄然結束，你的寒假作業完成了嗎？是絞盡腦汁攻克難題，還是別出心裁地創作？今天，就讓我們一起來一場 “寒假作業大賞”！

01金堂縣楊柳小學

學校以“學科SHOW”爲主題，精心設計了學生寒假作業。低段學生動手製作讀書卡、七巧板拼畫等手工藝品；中段學生完成好書推薦、新年臺歷設計以及觀察植物生長等；高段學生繪製手抄報、學做美食等，讓生活與學習緊密相連，趣味無窮。

02金堂縣趙鎮第三小學

“五福”特色實踐作業活動，趣味橫生，讓同學們收穫滿滿。“愛國福”讓同學們沉浸於紅色書籍的字裡行間；“勞動福”讓同學們走出書本，走進生活；“傳承福”讓同學們體驗民俗，感受文化；“運動福”讓同學們揮灑汗水，強健體魄；“書香福”讓同學們暢遊書籍，開闊視野。

03成都市玉林小學教育集團

金堂縣瑞光小學

學校將五育要求融入生活，精心設計作業。德育爲先，讓同學們走進紅色基地、瞭解紅色故事；智育爲要，讓同學們自主閱讀，向老師推薦一本好書；體育爲基，讓同學們堅持鍛鍊，強健體魄；美育爲韻，讓同學們以蛇爲題，創意比拼；勞育爲常，讓同學們列清單、理家務。

04金堂縣淮口初級中學

爲促進學生在假期中全面發展，平衡學習與實踐，學校精心設計了“六個一”寒假作業。內容圍繞讀一本好書 、做一件好事、參加一次社會實踐活動 、堅持一項體育鍛煉 、學習一項新技能、寫一篇總結或計劃六項任務展開。

05金堂縣淮口中學校

學校始終堅持五育並舉理念，在生活、在實踐中融入五育元素。看紅色電影，做志願服務，續寫紅色精神；系圍裙、理家務、烹美食，盡顯少年擔當；攝民俗、寫春聯、學剪紙、做燈籠，傳承經典美學；乒乓、籃球、田徑、拳擊，樣樣揮汗，強身健體。

06金堂縣趙鎮第一小學

學校老師以“五育融合”爲核心目標，精心設計了寒假特色作業。剪窗花、寫春聯、包餃子，樂趣滿滿；跳繩、踢毽子、跑步，活力無限；閱讀、摘抄、講故事，啓智潤心。一次次參與，一份份巧思，無不展現着學子們無限可能。

07金堂縣港青學校

學校寒假作業以學生全面發展爲核心，通過多元實踐促進學生成長。德育強調學生自我修養，培養“因爲我讓世界更美好”的良好品德；智育在學科實踐與閱讀打卡中交疊進行；體育以每日鍛鍊、堅持運動爲重點；美育鼓勵學生大膽創作、盡情體驗；勞育讓學生在家務中學習生活技能。