吉安職業技術學院：着力構建“紅色工匠”育人體系

吉安職業技術學院堅持以跨越時空的井岡山精神鑄魂育人，以高質量黨建引領學校高質量發展，將紅色文化、工匠精神與“三全育人”相結合，服務區域經濟社會發展。學校依託全國黨建工作樣板支部建設，通過黨建賦能思政教育，構建“紅色工匠”育人體系，培養政治過硬、技術精湛的時代新人。

創新“1+X”特色班級育人模式

2019年以來，學校參照《國家職業教育改革實施方案》中“學歷證書+若干職業技能等級證書”(1+X)制度，在機械與電子工程學院試點開展“1+X”特色班級育人模式，將紅色文化融入專業行政班級和各類特色班級育人實踐中，建設“匠心講堂”宣傳陣地，通過黨建引領、多元協同、黨建融合等方式，構建高職院校“1+X”特色班級育人體系。其中，“1”指夯實現有專業行政班級建設，“X”指建立“映山紅”退役軍人示範班、“彩虹”創新創業實驗班、“魯班”競賽訓練精英班、“向日葵”心理健康提升班等若干個特色班級。

該模式實施以來，學生中有40多人次獲全國優秀共青團員、國家獎學金、全省優秀共青團幹部等省級以上榮譽。學生創新精神、創業意識和創新創業能力持續增強，獲中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽國賽銀獎2項、中國國際大學生創新大賽國賽銅獎3項，職業技能大賽國際獎項1項、國家獎項13項、省級獎項330項；通過“進階式”雙創教育培育創客項目70餘個，入駐學校創意創業園孵化企業近10個。

學校依託師生黨員骨幹，開展進社區活動，與吉安市廬陵新區解放橋社區開展黨建共建，培育“家電醫生”維修志願服務隊、“碼農”計算機志願服務隊、汽車維修與保養志願服務隊3個志願服務品牌，每年開展活動20餘次，志願服務300餘人次，讓學生在志願服務和社會實踐中鍛鍊本領、提升技能。

探索名師工作室協同育人路徑

“慢時光記憶”工作室成立於2021年3月，依託第四批全國黨建工作樣板支部和首批江西省黨建工作樣板支部建設，工作室以“思政+職規+就創”融合爲抓手，整合校內外輔導員、班主任師資，踐行“記錄青春時光、關注成長成才”的理念宗旨，通過理論研究、專題講座、團體輔導、系列活動、進班宣導、個別諮詢等方式，爲全校學生提供全價值鏈的職業生涯規劃和就業創業教育指導服務。

構建“54321”職業規劃與就業創業指導工作體系，以“五心”爲統領，即精心建隊伍、細心促規範、暖心優服務、凝心推改革、清心保公廉，強化組織、人力、物力、財力四個支撐，全員全程全方位“三全育人”，發揮班主任(輔導員)、學生幹部兩支隊伍作用，將職業規劃與就業創業指導貫穿學生成長成才全過程，實現學生全面發展、健康成長成才和高質量就業創業目標。

建設教師學習成長共同體，在夯實職業規劃與就業創業指導基礎上，協同帶動班主任、輔導員抓好思想理論教育和價值引領、黨團和班級建設等8個模塊學習，形成“各個模塊有專家、爭分奪秒在學習”的成長實踐氛圍。

學校積極打造“紅色築夢”和“職i就創”志願宣講品牌，開展井岡山紅色文化、職業規劃與就業創業政策志願宣講活動10餘次，覆蓋51個班級1500餘名學生；舉辦或承辦創新創業大賽、職業生涯規劃大賽、招聘會職業指導等活動近20次。(左小文 劉金春 張 喆)