國際大獎小說精讀 | 閱讀很簡單，只需緊扣兩個問題反覆訓練

第二期國際大獎小說精讀課，今晚（2024年9月8日）開啓。

有家長諮詢課程內容。我之前已多次提及，可參看下面文章。

1.答疑 | 彭老師“國際大獎小說”精讀課第二期即將開啓2.第二期國際大獎小說精讀書目3.國際大獎小說精讀課 | 整本書閱讀學習策略2.0，解決“爲什麼讀、讀什麼、怎麼讀”的問題

那麼，閱讀，到底讀什麼？

市面上很多講閱讀方法的文章，學習了閱讀方法，懂得了閱讀技巧，好像我們就能很好地閱讀。

其實，這是一種嚴重的誤解。

懂得了游泳技巧，不一定能遊得好；懂得了銷售技巧，不一定能創造業績；懂得了創業技巧，也不一定能創立一家成功的公司……

理想很豐滿，現實很骨感。

閱讀同理。

說這些並不是強調閱讀的複雜，恰恰相反，大道至簡，閱讀的方法其實很簡單，簡單到你只需重複練習就可以了。

閱讀最重要的就是練習兩點：一、這本書（這篇文章）講了什麼內容？二、這本書是如何生成的？

前者關注“是什麼”，闡釋事實；後者關注“爲什麼是”，解釋原因。

前者着重訓練概括能力、抓取細節的能力、複述內容的能力等；後面着重訓練表現手法、內容關係、人物形象塑造、主題探究和思考啓示，論據類型、論證方式、邏輯推理等，裡面主要包含兩種關係，章節的內部關係和內容與自我、生活的外部關係。

在反覆的訓練中，不斷地累積經驗，面對不同類型的書，懂得應該如何去讀，就像我們與這個紛繁複雜的世界不斷鏈接，建立關係一樣。

溫馨提示：1.閱讀書目，左滑上方圖片欄可見。2.根據學習需要，部分書目有增減，會提前通知。3.整個課程有15本書，其中，《海蒂的天空》有上下兩冊。4.彭老師的精讀課，與課內的生字詞、好詞佳句、文意理解等常規閱讀方式形成互補，側重思維培養，圍繞三個問題展開——寫了什麼，怎麼寫的，爲什麼寫，並帶領孩子探究閱讀方法，讀出每一本的獨特之處，形成高階思維。比如冒險小說如何讀？成長小說如何讀？親情小說如何讀？5.報名請加雨希老師微信：13436016335（備註：諮詢國際大獎小說）