金昌:工人學生“同臺競技” 產教融合“雙向賦能”

每日甘肅網訊(新甘肅·每日甘肅網通訊員 王黎奎 王璨琪)近日,一場別開生面的技能較量在甘肅有色冶金職業技術學院落下帷幕。百餘名來自金昌市化工、汽車領域的一線產業工人與高校師生同臺切磋技藝。這場跨越校企邊界的競賽,以“以賽促學、以賽促訓、以賽促建”爲理念,不僅爲雙方搭建了技藝交流與創新碰撞的平臺,更生動展現了金昌市深化產教融合、鍛造高素質產業工人隊伍的堅實步伐。

“收穫遠超預期!”甘肅有色冶金職業技術學院機電工程系教師孫澤濤賽後深有感觸。理論與實操並重的賽制,讓他在與企業高手的交鋒中,直接汲取了行業前沿技術和寶貴的實戰維修經驗。“這些‘乾貨’將融入教學,讓學生的技能培訓更接地氣。”孫澤濤說。

這場競賽只是金昌市深化產業工人隊伍建設改革的一個縮影。近年來,金昌市以系統化政策爲引領,以制度化保障爲支撐,着力構建產教融合新生態。市委市政府制定出臺《金昌市關於深化產教融合的實施意見》《金昌市建設產教融合試點城市實施方案》及配套文件,並建立職業教育聯席會議制度,爲產教深度融合、培養高素質產業工人提供了堅實的制度保障。爲打通產業工人成長“綠色通道”,金昌市以甘肅有色冶金職業技術學院爲牽頭單位,聯合15個政府部門、2個行業協會、5所高職院校、54家企業、36所中職學校和1家醫院,共同組建了“金昌市產教融合聯盟”,全市已建成國家級高技能人才培訓基地、“隴原工匠”基地、省級協同創新中心、技能大師工作室等13個多元化人才培育載體。這些平臺積極承接企業培訓需求,年均培訓產業工人3000人次,開展技能鑑定2000人次。

校企深度協同是金昌推動產教融合的核心抓手。金昌市積極打造集實踐教學、科研創新、社會培訓、企業生產、技術服務於一體的示範園區,支持金川集團等龍頭企業興辦職業教育。目前,已與在金企業共建共享實習實訓基地36個,累計組織逾萬名在校生赴金川集團公司等企業見習。甘肅有色冶金職業技術學院與金川集團公司合作構建的“認知-實訓-定崗”三階段培養體系頗具成效:大一新生深入車間感知產業脈動;大二學生在數控機牀、智能儀表等先進設備上實戰操練;大三優秀學員則進入“準員工”通道,在工作崗位完成職業角色蛻變。這一“入學即入企、畢業即就業”的閉環培養模式,顯著提升了學生就業競爭力,已累計爲金川集團公司輸送1556名高質量技術技能人才。

聚焦金昌“2+4”現代化產業集羣發展需求,金昌市堅持“以賽促教、以賽促學”,廣泛激發創新創造活力。近年來,組織職工開展羣衆性勞動競賽314場次,覆蓋班組5374個、職工16.7萬人次;舉辦各類技能競賽200場次,吸引667個單位、6萬名職工參與。競賽中涌現出甘肅省技術能手145人、技術標兵593人。與此同時,學生競技同樣成果豐碩。近三年,中職學生在全省職業院校技能大賽中獲獎36項;高職學生獲國家、省級職業技能大賽獎項76項;中高職教師在省級技能及教學能力比賽中獲獎41項。

產教融合的深入推進,爲產業工人隊伍整體素質提升鋪設了“快車道”。近年來,全市職工完成技術革新1489項、發明創造2415項,獲得專利1147項,創造經濟效益數十億元,爲區域經濟高質量發展注入了強勁動能,走出了一條以人才技能提升驅動產業創新、以教育鏈對接產業鏈的協同發展新路。

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