建臺高中集體報錯考科 大考中心重申：不會有其他方案

建臺高中集體報錯科事件，引發軒然大波。（圖／翻攝自Google Map）

針對苗栗縣私立建臺高中報錯分科測驗考科，導致23名學生受影響一事，大考中心今（11）日再度說明，分科測驗將依114學年度簡章辦理，「不會有其他方案」。各界提出以學測成績換算、補考等補救建議，仍遭大考中心明確否決，強調考試公平與試務風險不容忽視。

建臺高中此次錯報考科事件，包含原應報考歷史科的文組學生被誤登爲生物，理組生則反被報爲歷史，另有學生數乙科目完全漏報，準備恐將白費。消息曝光後，引發社會高度關注。

學生團體EdYouth呼籲，大考中心應針對個案採取補救作法，例如加開特殊考場、安排補考場次，或以具效力的學測成績作爲替代依據，保障學生升學權益與受教權。

大考中心主任張新仁。（本報資料照）

大考中心主任張新仁今（11）日表示，雖然學測成績以15級分計算，可轉爲60級分，但分科測驗與學測考科不同，加上各大學系所採計標準不一，無法以此取代。

張新仁強調，分科測驗全程依簡章執行，不會爲個案調整制度，考試與分發又分屬不同單位，無法就志願選填提供建議。

事件延燒之際，也波及代理教師羣體。全國代理暨代課教師產業工會發聲明，強烈批評國教盟未經查證便指責「代理教師」、「月薪十萬」、「辭職落跑」，將制度性錯誤歸咎個人，對教師羣體造成嚴重污名與傷害。

代理教師工會提出五大訴求：要求國教盟理事長道歉、教育部調查董事會失職、人力配置改革、檢討集體報名制度，並傾聽學生聲音、保障基本受教權與師生尊嚴。