關於徵集“數智賦能·融創未來：AI大模型與智能視覺驅動融媒教育新生態”典型案例的通知
關於徵集“數智賦能·融創未來：AI大模型與智能視覺驅動融媒教育新生態”典型案例的通知
各會員單位、有關職業院校：
爲深入學習貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神，認真落實《教育強國建設規劃綱要(2024-2035年)》戰略部署，積極探索AI大模型、數字孿生、邊緣計算、具身智能等新技術與融媒體教育教學深度融合的路徑舉措，構建智能融媒體領域教育新生態，適應智能化創新需求，經研究，決定徵集“數智賦能·融創未來：AI大模型與智能視覺驅動融媒教育新生態”典型案例。現就有關事項通知如下。
一、案例主題
數智賦能·融創未來：AI大模型與智能視覺驅動融媒教育新生態
二、活動組織
主辦單位：中國職業技術教育學會
承辦單位：中國職業技術教育學會智能融媒體專業委員會
指導單位：清華大學新聞與傳播學院、北京航空航天大學計算機學院
三、徵集內容
(一)AI大模型驅動的融媒體內容生產與傳播案例
聚焦生成式AI在課程開發、新聞採編、多語種內容生成中的應用，如智能劇本創作、AI虛擬主播訓練、多模態交互式教學內容生成等，構建行業—專業大模型(垂直大模型)，打造“內容生產—智能傳播—評價反饋”全鏈路智能融媒體閉環。
(二)智能視覺技術重構融媒體教育場景
探索智能視覺、知識圖譜與大模型在融媒體領域融合應用，探索數字教材、智能評價等新形態，如AI行爲分析輔助教學評價、虛實融合演播廳搭建、文旅場景AR導覽系統開發，實現教學場景的沉浸式交互與精準化診斷。
(三)數智文旅與沉浸式體驗創新
結合元宇宙、數字孿生等數智技術活化文旅資源，開發非遺文化虛擬展廳、歷史場景VR復原、智能IP形象矩陣，促進產教場景統籌聯動，構建“文化挖掘—數字建模—跨平臺傳播”的數字文旅教育新模式。
(四)人智協同的融媒體教學新範式
推動智能體(AI Agent)技術在融媒體教學中的深度應用，聚焦人機協同實訓指導核心場景，構建“教—學—評—創”一體化智能協同解決方案，實現“師—生—機”三元互動模式，強化數據驅動教學過程的實時反饋與閉環優化。
(五)融媒體人才數智素養培育體系
構建涵蓋多模態編輯、智能工具應用的課程體系，支撐課程智能化改造、教材數字化轉型及個性化學習路徑推薦；開發虛擬教研團隊協作平臺和數字人實訓導師系統，強化“技術+人文+創意”複合創新能力培養，通過多元教學法提升學生的協作與創新技能。
(六)校企協同融通創新鏈與產業鏈的轉化實踐
聚焦產學研深度融合機制創新，探索校企共建實驗室、實訓基地等實踐平臺，推動教育與產業需求精準對接。重點徵集產教融合型課程資源(數字教材)開發等案例，強化“技術研發—教育應用—產業落地”全鏈條協同，實現科技成果從創新鏈到產業鏈的高效轉化。
四、時間安排
第一階段：案例徵集與材料初審(2025年8月31日前)
通過學會官網、公衆號等渠道發佈徵集通知，各單位提交案例材料(包括文字方案、PPT、視頻等)，審覈重點確保案例主題緊密契合徵集要求，內容需生動反映實踐創新成果，弘揚時代主旋律，堅持正確導向，並符合相關政策法規精神；鼓勵採用圖文結合、數據翔實的方式呈現，以增強案例的示範性和教育價值，避免工作總結式泛泛而談。
第二階段：專家評審與反饋調整(2025年9月1日—11月20日)
組織專家初篩，保留50%案例進入終評；向初評通過單位發送修改建議，調整後的案例由專家組終審，按評分排序確定典型案例名單。
第三階段：案例發佈(2025年12月前)
通過學會官網、公衆號發佈案例，頒發寫實性證書，並邀請優秀案例單位參與經驗交流會。
第四階段：案例彙編與宣傳推廣(2025年12月—2026年1月)
將典型案例彙編爲《AI大模型與智能視覺驅動融媒教育創新實踐》，納入職業院校教師培訓資源庫，通過教育信息化平臺、短視頻平臺等展播案例視頻。
五、材料要求
1.各單位指定1位聯繫人統一提交資料，填寫《案例徵集申報表》。
2.案例應具有時代性、創新性和原創性，主旨清晰、內容生動、圖文並茂、資料詳實。案例應包括實施背景、參與主體、技術突破、實施路徑、實踐成效、創新價值等。要求主題突出、有相關數據作爲支撐，具體介紹以文字爲主，字數控制在3000字以內。
3.形式要求正文插入3-5張高清圖片(JPG格式，單圖≥3M)，標註來源及說明；鼓勵提供配套視頻(MP4格式，≤10分鐘)或PPT，展現動態成果。
六、提交方式
1.案例文字同時以PDF、WORD兩種格式提交，命名方式爲“學校名稱+案例名稱”，有關圖片、視頻、媒體報道等作爲附件同時發送。
2.以每個案例爲單位，所有文件合爲一個壓縮包；若學校提交多個案例，請以“智能融媒體案例+學校名稱”方式彙總壓縮提交。
3.請各單位聯繫人於2025年8月1日前將材料發送電子郵件至ZJZM2021@163.com。
七、聯繫方式
中國職業技術教育學會智能融媒體專業委員會
朱聖傑，15055531409
附件：
1.案例撰寫說明
2.案例格式要求
中國職業技術教育學會秘書處
2025年7月1日
附件列表：
通知原件及附件.pdf