大專AI課難又重！學生停休人數多 校方給建議

教育部成立大專AI聯盟將進入第二年，政治大學教務長林啓屏(左起)、 成功大學教務長沈聖智、輔仁大學教務長蔡宗佑建議，大專AI聯盟課程設計可以更多元化，提供學生更多選擇休息的機會。（林縉明攝）

教育部成立大專AI聯盟將進入第二年，不過，疑似課程困難、作業太多，學生退選或停休人數多。113學年教務主管聯席會議今明兩日在天主教輔仁大學舉行，多所大學教務長建議，目前AI聯盟開設課程難度較高，對學生學習壓力大，建議教育部能讓AI課程開設更多元化，給予不同面向或層級學生都能修習。

教育部去年推動大專校院人工智慧學程聯盟（TAICA），有學生反映， TAICA課程難度大、作業多，難以負荷，最終只能選擇停休。 TAICA下學期將持續新增課程，從這學期6門課增爲10門課，聯盟學校維持55所。

政治大學教務長林啓屏表示，如果TAICA課程對象是學士班，現在卻很多開課在研究所，且全英語授課，對學生難度較高，有學生反應作業多、難度高，學習上的確有壓力，教育部應該思考如何設計出符合學士班學習課程。

輔仁大學教務長蔡宗佑建議，TAICA課程可以跨領域整合，依照AI課程分成不同等級，並加上專業課程，例如食品科學課程，學習AI後對未來食品生產自動化或工廠管理，發揮一加一大於二的樣態。

成功大學教務長沈聖智則說，每個學校都有AI特色課程，不要苛責多少學生退選或停休，應該要鼓勵各大學多開課，提供學生比較多選擇，給不同面向或層級學生都能修習。