北京：新建兩所職業本科院校，鼓勵中職學校試點綜合高中班

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 施劍鬆）北京市教委等4部門日前聯合發佈《加快構建職普融通、產教融合北京職業教育體系三年行動計劃（2025—2027年）》，目標到2027年，新建2所左右職業本科大學和4所左右新型高職，建設新一批國家級和省級高水平學校和專業羣。

《行動計劃》提出，鼓勵中職學校試點綜合高中班，爲學生提供多元成才路徑，並逐步擴大招生規模。探索打通普通高中和中職學校MIS學籍管理系統。支持高水平高校與職業院校探索高職專科、職業本科、專業碩士貫通培養高水平技能人才。支持京津冀職教改革示範園區發展，推廣應用型普通高校和職業院校聯合培養職業本科人才培養模式。

《行動計劃》還提出，要對接首都區域產業規劃，加快發展高精尖產業、現代服務業、高品質民生領域的緊缺急需專業，兼顧國際化都市“高端、特色、小衆”職業人才需求。以第二期國家級和省級“雙高計劃”建設爲引領，推動職業教育教學關鍵要素改革，提升教學管理質量。到2027年，建設7所國家“雙高”學校和10個高水平專業羣，建設15所左右北京市“雙高”學校和50個左右高水平專業羣，建設300門精品課程、600本新形態教材，打造100個教師創新團隊。此外，北京還將聚焦高水平對外開放需求，實施職業學校“出海計劃”，到2027年，建設5個“絲路學堂海外分校”和10個“絲路工匠海外職業技能培訓基地”，在海外成立1至2所職業大學。

聚焦首都高精尖產業發展、超大城市運行管理和高品質民生領域需求，北京將持續提升職業教育辦學層次，優化職業學校佈局。一方面保留“少而精”特色中職學校，支持辦好技能要求高、始讀年齡小的特色中職專業。另一方面整合中職和高職專科院校適教資源，規劃籌建職教本科學校。支持應用型本科高校舉辦職業本科專業。推進職技融通改革發展，統籌職業院校和技工院校辦學資源，將職業學校在校生逐步納入職業技能等級認定體系，共享職業教育學歷認定體系。支持建設全國優質技工院校，全面推行工學一體化培養模式改革創新，加大高級工及以上層級高技能人才培養投入。

作者：施劍鬆