養成教育細化和昇華的助推器
養成教育被視爲“管一輩子的教育”。在現代社會不斷向職業化和知識化發展的背景下,高職學生養成教育的重要性越來越受到人們的關注。實施有效的養成教育,提高高職學生的思想道德素質、實踐能力和綜合素養,幫助他們成爲對社會有用的人才,成爲高職院校迫切需要解決的問題。
養成教育與準軍警管理相融合
作爲軍事化、警務化管理衍生物的準軍警管理,強調學生在團隊合作的意識和遵章守紀的觀念、刻苦耐勞的品質和堅忍不拔的精神、拼搏探索的意識和自信自強的素質等方面的培養。安全類崗位要求實行標準化、精細化管理,把每一個細節做細,管理延伸到崗位。安全類高職院校更應當以培養一支敢於承擔責任、高執行力、高敬業度、勝任工作的高素質人才隊伍爲基本要求,堅持“德育爲首,五育並舉”的教育方針,將準軍警管理帶來的“工作嚴謹、作風硬朗、執行力強、追求高效”管理理念潛移默化到每一名學生。
在安全類高職院校推行準軍警管理與養成教育相結合具有天然的理論契合。養成教育可以看成一種“量變—質變—新量變—新質變”的遞進式發展過程;準軍警管理是一種遵循“目標分解—情感共鳴—持續實踐—反思調整—鞏固內化”的綜合性、動態化管理過程,是針對高職學生所實施的一種正規化、規範化、標準化的管理活動,是每一名學生必須接受的養成教育內容,其特點是具有軍事化的管理模式和嚴格的執行紀律、健全的組織結構和管理流程,實現對組織成員的全面管理和控制。
實行準軍警管理,是強化專業管理、創新學生管理模式、創建專業特色和學校品牌形象的重要途徑之一。準軍警管理的實踐與完善應倡導思想教育與行爲管理相結合、理論教育與養成教育相結合,堅持以人爲本、以德育人、以管促教、以教促學,強調在日常教育中,培養學生成爲思想過硬、知識全面、作風優良、紀律嚴明、適應企業需求和社會發展的合格“職業人”。
養成教育與準軍警管理相整合
實施準軍警管理要做到有“法”可依,首先要建章立制,形成完備的制度體系。邁進新時代,解決好培養什麼人、怎樣培養人、爲誰培養人這個根本問題,在高職院校顯得尤爲重要,迫切需要學校將立德樹人和準軍警管理相結合,狠抓學生日常管理、行爲習慣、職業素養養成教育。
浙江安防職業技術學院自成立以來,積極探索實施準軍警管理,全力提升學生育人成效,根據學生特點、專業特色,利用較好的軍警資源,以“學軍警、嚴管理、重實踐、強素質”爲培養途徑,堅持理論教育與實踐養成相結合,強化學生優良行爲養成,傳承“服從、執行、主動、勤勞、盡職、堅持、投入、合作”的軍警精神,塑造具有創新精神的高素質技術技能型人才。學校逐漸形成“一線二聯三合四制五化六平臺”的準軍警教育工作體系:即以安防人的創造精神爲一條主線,校院兩級聯動,創建“課程集合體+準軍警融合體+實踐綜合體”的“三體”合作育人模式,構建“準軍警領導工作責任制、教師育人工作考覈制、學生行爲養成學分制、校園文化建設項目制”四大機制,重點從“責任全員化、教育全程化、管理精細化、隊伍專業化、項目品牌化”五個方面凝練特色增效,打造“課堂平臺、公寓平臺、競賽平臺、服務平臺、文化平臺、軍訓平臺”六大平臺,培養學生成爲“忠於祖國、勇於擔當、善於執行、嚴於紀律、敢於創新”的高素質技術技能人才、符合崗位要求的“職業人”。準軍警管理有效提升了學生的自控力和行動力,解決了高職學生意志力不強、行爲習慣不良的問題,切實將學生的職業發展目標落實到每日行爲養成中,走出一條適應高新技術產業發展、凸顯安全類高職院校特色的準軍警育人新路徑,形成一種有創新、可複製、能推廣的標準化育人新體系。
養成教育與準軍警管理相結合
在推進養成教育與準軍警管理相結合的過程中面臨着許多新情況和新問題,解決這些問題需要時刻樹立革故鼎新的創新思維。準軍警管理凸顯了“以文化人”的力量。準軍警管理與培養工匠精神有機結合,體現在培養目標上、教育教學理念上、課程安排上、組織管理上,以工匠精神及文化追求,滋潤和培養學生樹立起牢固的工匠精神和質量意識。
在準軍警管理的實踐過程中,學校將準軍警教育融入學生日常學習生活的點點滴滴,以嚴格規範的管理,提高學生的思想素質,培養學生的專業技能,使學生責任意識常態化、學習秩序長效化、日常生活規律化、行爲表現文明化、技術技能專業化。一方面注重“一日生活制度”落實,對學生在校時間安排、集合列隊、內務衛生、禮節禮貌等方面作出具體規定與要求,實現制度化、規範化及常態化管理,潛移默化地培養學生的紀律意識,促進良好習慣的養成。另一方面,將“準軍警教育”模塊納入人才培養方案,將學生日常教育管理量化爲具體的學分,其過程也積累了學生教育管理的各類“大數據”。通過對量化數據的分析,更加精準地把握學生羣體共性和個性的成長動態,從而在教育管理中不斷進行優化完善。
建立養成教育與準軍警管理有機整合成爲更加有序和高效的系統,是提高安全類高職院校教育教學質量的重要舉措,是教育與實踐相結合的創新過程。準軍警管理以其獨特的管理模式和嚴格的執行紀律在高職院校育人管理中發揮着重要作用,通過架構嚴整、執行高效、標準規範等原則,準軍警管理制度能夠有效提高高職院校的管理水平和學生的競爭力。
(作者系浙江安防職業技術學院校長、黨委副書記)
《中國教育報》2025年02月25日 第06版
作者:胡偉國