臺南市北勢國小登教育科技展秀成果 偏鄉打造最強數位教室
▲臺南市北勢國小受邀於教育科技展示範智慧教室教學,展現南市數位教育紮根成果。(記者林東良翻攝,下同)
記者林東良/臺南報導
臺南智慧教育再次登上全國舞臺,北勢國小14日受邀參加「臺灣教育科技展」智慧教室專區,現場展示以「在地深耕、創新共榮」爲精神的課堂教學,教師運用數位學習平臺、多內文閱讀策略與探究式活動,帶領學生思考、比較與表達,展現偏鄉學校也能深耕數位教育的亮眼能量。
市長黃偉哲表示,全球教育正迎來新一波數位轉型潮流,臺南市早已把智慧教育視爲施政重點,從硬體到教學現場全面推動。「生生用平板、班班有網路」已逐步落實,各校同步強化課程創新與教師專業,讓城鄉孩子都能在同樣的科技環境中學習,縮短世代與區域落差。
教育局長鄭新輝說明,南市推動數位教育的關鍵,在於確保政策能真正到位。教育局不僅建立跨校協作機制,也啓動教師專業支援體系,導入數位學習分析工具,提高差異化教學與適性學習的精準度。近年也陸續辦理教師增能研習與生成式AI應用課程,協助教師掌握最新趨勢,使科技真正成爲提升學習成效的助力。
北勢國小校長張志全表示,身處偏鄉並未限制學校的視野,北勢以「童心北勢、適性全人」爲願景,持續推動教師社羣共備、專業反思與親師互動,逐步形塑屬於偏鄉的教學創新文化。學校甚至邀請家長一起體驗數位平臺與AI工具,形成支援學生的共同力量。
此次於資訊月展示的〈嗅覺記憶—幸福的味道〉課程,由計劃教師吳念周主任設計,以學生熟悉的氣味經驗爲起點,帶入柚香文化、西拉雅族夜祭等在地主題,引導學生探討氣味與記憶、情感之間的連結。課堂以四學策略結合閱讀素養與數位工具,學生透過標示、摘要、小組討論進行內文比較與詮釋,展現高度互動與深度思辨,把探究式學習與科技應用完美結合。
數位學習推動辦公室主任高志健指出,北勢國小的亮眼表現,不僅代表學校本身的努力,也象徵南市整體教育科技推動的成果。「教育局將持續整合各區資源,強化跨校合作,讓更多成功模式能被擴散。」未來也將以學生學習成效爲核心,推動更多具有在地故事與文化脈絡的數位課程,使南市孩子在多元開放的環境中培養關鍵能力,邁向更具競爭力的教育未來。