“索瑪花開·心聯e站”團隊：用志願服務“連心橋”點亮彝鄉孩子“夢想課堂”

近日，一支由成都理工大學計算機與網絡安全學院(示範性軟件學院)12名學子組成的“索瑪花開·心聯e站”暑期社會實踐團隊，跨越山水，深入四川省涼山州布拖縣依撒社區，爲當地兒童帶來一場“七彩假期”夏令營。這支年輕的隊伍，用專業所學搭建起志願服務的“連心橋”，爲彝鄉孩子的夢想課堂注入別樣活力。

在簡樸而熱烈的“心繫布拖築夢想·青春同行啓新航”啓動儀式後，團隊充分利用專業優勢，圍繞思想引領、身心成長、文化傳承、文明生活、科技創新、快樂學習、藝術修養等九大主題模塊，展開了爲期數天的豐富活動。

區別於傳統支教，該團隊的一大亮點是引入了VR(虛擬現實)技術。“戴上VR眼鏡的那一刻，孩子們都驚呼起來，彷彿瞬間進入了另一個奇妙世界。”團隊負責人介紹，這種沉浸式體驗有效激發了孩子們對科技的好奇心和探索欲，讓大山裡的孩子也能“觸摸”前沿科技的魅力。隊員陳鵬宇表示：“我們此行的重要目標，就是將計算機專業所學與鄉村教育需求緊密結合，讓科技成爲點亮孩子們視野、啓迪夢想的新工具。”

在“千年剪影工坊”裡，孩子們在隊員指導下，巧手翻飛，用紅紙剪出“微笑牡丹”“月下家園”等充滿童趣的圖案。民族服飾繪畫與青花瓷繪製課堂上，稚嫩的筆觸描繪着彝族文化的絢麗色彩和中華傳統紋樣的典雅韻味。讓非物質文化遺產在童心中生根發芽，是團隊文化傳承課程的核心。

活力操場與文明課堂並進。依撒社區的操場上，隊員們化身“遊戲教練”，帶領孩子們進行飛盤、跳皮筋、毽子接力賽，歡聲笑語隨風飄揚。教室內，垃圾分類模擬遊戲、交通安全情景劇等寓教於樂的形式，將“美麗鄉村”“安全家園”的理念悄然植入孩子們心中。

一場溫馨的分享會上，隊員們與孩子們互贈心語信箋和畫作。孩子們燦爛的笑臉和依依不捨的“再見”聲，定格了這個充滿溫暖與成長的夏天。

此次“索瑪花開·心聯e站”暑期社會實踐，用科技的火花點亮彝鄉課堂，用文化的甘泉澆灌童真心靈，用實際行動詮釋了新時代青年的責任與擔當。(陳鵬宇)