時論廣場》校園「雜質」的危機（段心儀）

由政府發起的一波波政治洗腦運動也正在衝擊教育現場。（示意圖／黃耀徵攝）

近年黑道組織進入校園招募未成年人當犯罪工具，導致犯罪年齡降低，校園中充斥毒品、詐欺及霸凌事件。這些學生進入社會後，貪戀快錢好賺，創造出臺灣盤根錯節、國際化的龐大詐騙產業鏈，原因之一是《兒少保護法》，未成年人的犯罪紀錄可以塗銷，因此有恃無恐；另外一個重要原因恐怕是風行草偃，上行下效。因爲執政高層每天示範詐騙話術。

賴總統訂7月爲「國家團結月」，卻同時在7月26日開始「無差別大罷免藍委」，這叫團結？賴總統說「臺灣當然是一個國家」，卻不說世界上真沒有一個名叫「臺灣」的國家；賴總統以「團結」爲主題，但卻要求全國透過選舉罷免「一錘又一錘，打掉雜質，淬鍊出鋼鐵般意志。」這種宛如納粹德國專制政權的用語，居然能包裝成「民主」，詐騙集團都得瞠乎其後了。

由政府發起的一波波政治洗腦運動也正在衝擊教育現場，「不如歸去」成爲教師羣的共識，「轉讀私校」成爲家長羣的行動。從親子師生到同儕同學，所有的關係都在面臨大洗盤。「陌生、防範、詐欺、霸凌」是每日生活關鍵字，「保護好自己」是出門前親人的叮嚀，因爲利箭不知會從何方射來，昨日的斑馬線今日可能禁止通行，大家都得提高警覺，尤其「雜質」，即使你是多數，但少數霸凌多數已成日常。即使憲法明文規定，執政者也可迂迴曲解。

《中華民國憲法》第七條：「中華民國人民，無分男女、宗教、種族、階級、黨派，在法律上一律平等。」賴總統也說：「臺灣主體性由各族羣共同參與所建構，各族羣都是臺灣主人。」但陸委會硬把兩岸單一身分制度擴大解釋，明顯歧視陸配及其子女，刁難他們居留、選舉、被選舉、就學、工作等權利，這叫「平等」嗎？還是「雜質」本就是該被淬鍊除去的壞分子，哪能奢求「平等」？

「108課綱」強調素養命題，希望考題能夠檢測學生是否具備「適應現在生活、未來挑戰所應具備的知識、能力與態度」。但學生閱讀量有限，生活經驗更匱乏，所以大家都知道「素養命題」就是「閱讀測驗」，但現在還用它進行政治洗腦，真是無底線了。就有高中公民科考卷裡出現立場偏頗的題目，完全不提立委天職本就是修法立法、把關預算，卻只質疑藍白修法是國會濫權，這種考題竟然能在學科討論中過關，可見校園生態變色，「校園民主」及「多元價值」名存實亡，因此所有「雜質」自動噤聲，以免破壞團結罷免的大合唱。

人若「非綠」，就是雜質，「誠信正直」亦是雜質，這樣的臺灣就是世界的「雜質」了。

（作者爲中華語文教育促進協會秘書長）