公文遭反覆退件 承辦人被迫多次修正 基隆教育處迴應了
民進黨基隆市議員張之豪表示基市府教育處出現公文反覆退件情形,讓同仁疲於奔命。教育處則反駁,多次退文的案件爲單據造假。但張之豪28日再度迴應,強調問題是「通案」,希望教育處正視公文流程問題。(摘自張之豪臉書/徐佑升基隆傳真)
民進黨基隆市議員張之豪表示基市府教育處出現公文反覆退件情形,讓同仁疲於奔命。教育處則反駁,多次退文的案件爲單據造假。但張之豪28日再度迴應,強調問題是「通案」,希望教育處正視公文流程問題。(徐佑升攝)
民進黨基隆市議員張之豪近日接獲陳情,指出基市府教育處出現公文反覆退件情形,讓同仁疲於奔命,甚至有出現公文最多被退6次情形,質疑涉及壓迫基層、職場霸凌。教育處則反駁,多次退文的案件爲單據造假,涉覈銷不實,已由政風單位查處釐明。但張之豪28日於臉書再度發文回擊,他強調是「通案」,甚至有承辦人說「被退5次是低標」,希望教育處正視公文流程問題。
張之豪昨日在臉書粉絲專頁貼文,表示服務處接獲教育處承辦同仁陳情,教育處的6大科室,課程科、國教科、體健科、特教科、終身科、學聘科,每一位承辦人每天都在和時間賽跑、爲學生服務,但這一年多來,同仁卻面臨「同1份公文,最多被退了6次」的荒謬現象。
張之豪指控,陳情者表示長有第1次退文說這個不清楚,改好了;第2次突然又說漏了一段;第3次又跳出另一個意見。每一次退文,就是一整份文再跑流程,再報核、再修正。承辦人白天跑業務、晚上加班修文,還得默默承擔「怎麼那麼慢」的壓力,他質疑「這樣是提升行政品質,還是打擊士氣?」。
張之豪強調,他不是反對嚴謹審覈,但「一次講清楚」是基本要求,同樣的內容反覆修,讓第一線的人耗盡心力,「這是不是在消耗基層、上對下的權力展演?」。
張之豪認爲,如果審覈者能力不足,應該檢討拔擢標準;如果是刻意壓迫基層,就必須有人負起責任。行政效能不是靠退文次數堆出來的,市政也不是靠磨耗同仁來推動。他會發文請教育處長出面說明,也請市長面對問題、保障基層,不是躲起來,讓基層背鍋。
教育處迴應,市府公文都依行政院訂頒的「文書處理手冊」及「文書流程管理作業規範」辦理,也定期檢視核稿流程,兼顧品質與行政效率。
教育處強調,公文審覈流程,經科長、副處長、處長核章後,至市府會辦或陳核,若有經費數字不符、法規不符,或與事實不符的重大錯誤,則需核退修正。經查,近日多次退文的案件,爲單據造假致無法覈對,涉覈銷不實,已由市府政風單位查處釐清。
但張之豪28日再度發文回擊,教育處迴應是個案單據造假,但他翻遍資料根本沒看到這個案子,也不是他關注的重點。
張之豪強調,他關注的是「通案」,從2月到現在,教育處幾乎每個科室的公文都在「被退件地獄」中來回折返,有些承辦人說「被退5次已經是低標」,一份公文改3次、5次、7次都很常見。
張之豪質疑,這不是單一承辦人不會寫,而是上層審覈反覆、要求不明,一邊說要效率,一邊卻讓基層疲於奔命。他表示他貼文發出後,有更多同仁跑來陳情,並呼籲教育處要正視流程問題,給第一線一點呼吸空間,不要再讓同仁這樣耗在無止盡的退件循環裡。