輔導員爲什麼非要籤就業協議？

簽訂就業協議就業是大學生就業形式當中，含金量最高的就業形式之一，是衡量一個大學生是否順利就業的重要標誌之一。

每年12月底及次年6月底之間的這段時間，都是大學生實現就業的高峰期，是高校輔導員、班主任等羣體最爲緊張和關注的事情之一。

雖然目前國家教育部已經把高校畢業生就業率改成了高校畢業生畢業去向落實率，從就業率改成了去向落實率，但是對就業率的考覈本質上並沒有變化。

當初之所以把就業率改成去向落實率，就是爲了適應當前各級各類靈活就業羣體的就業形式，以及自主創業等方式就業的需求。

只不過在上級的考覈當中，簽訂就業協議就業，與靈活就業、考研升學等就業形式相比，簽訂就業協議就業的真實性更高，合規性更強，更加符合考覈要求。

根據高校畢業生就業協議的相關政策規定，就業協議屬於三方協議，這三方包括學校、用人單位和畢業生，一旦簽訂則必須要承擔協議當中約定的法律責任。

一般在高校畢業季校招時，如果用人單位對畢業生非常滿意，就會直接與之簽訂就業協議，約定在該用人單位實習，待畢業生取得畢業證書和學位證書之後，就會按照既定流程去辦理正式入職手續。

在這期間，無論是用人單位還是高校畢業生，除非特殊情況，或者約定事項以外的事情發生，都不得違約，任何一方違約則必須履行相應的賠償責任。

因此，相對於其他形式的就業而言，簽訂就業協議，對於畢業生的就業更有保障，對於輔導員而言，只要學生上交一份已經簽署的就業協議，就意味着其減少一個催交就業材料的任務。

據我所瞭解，輔導員在高校當中最大的任務，除了做好日常學生事務管理以及思想政治教育工作以外，就是助推大學生就業，特別是對於帶畢業班的輔導員來說，幫助學生就業則成爲他們最大的核心任務，也是他們面對學校各級考覈的最重要的指標。

尤其是在當前的就業趨勢之下，想要實現任何一名學生就業都不是一件容易的事情，尤其是想要實現簽訂就業協議就業更是堪比一名考上研究生升學的學生。

當然，簽訂就業協議除了對於輔導員直接完成畢業生畢業去向落實率考覈有重要意義以外，其實對畢業生的保障意義會更加凸顯。

因爲這份協議屬於三方協議，比一般的就業合同更有法律效應。

這份一式三份的就業協議，學校、用人單位、畢業生各執一份，其中一份會存入畢業生檔案，除了用於約定就業相關條款之外，存入檔案當中的這份，對於今後確認入職方式、認定工作年齡、幹部身份具有重要意義。

因此，與其說就業協議是爲了輔導員就業考覈而簽訂，倒不如說是爲了自身權益而簽署。

在此，我也建議已經有了就業意向，且對方也想簽署就業協議的高校畢業生，儘量及早簽訂就業協議爲上。

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