預告丨2025年第4期“科創·天衢”主題活動——創新、融合與發展 “人工智能+教育”將於5月27日舉行

齊魯網·閃電新聞5月26日訊 5月27日，2025年第4期（總99期）“科創·天衢”主題活動——創新、融合與發展 “人工智能+教育”將在夏津縣實驗小學舉行。本次活動由德州市科協主辦，德州市科技館、夏津縣教育和體育局、德州市青少年科技教育工作者協會承辦。

本次活動主題爲創新、融合與發展——“人工智能+教育”，旨在匯聚國內“人工智能+教育”領域的頂尖專家、學者、教育從業者以及行業領軍人物，共同探討人工智能技術在教育領域的創新應用模式與發展趨勢。活動內容是分享最新的科研成果與實踐經驗，促進跨學科、跨領域的交流與合作，推動人工智能教育從理論研究向實踐應用的深度轉化，爲教育現代化進程注入新的活力與動力，引領教育創新發展的新方向。

活動將邀請張承琚、劉翔等4名專家分別作題爲《智慧教育產品研發與實踐案例分享》《高中物理競賽培訓》等主題交流。

報告專家簡介：

張承琚，1953年12月出生，山東齊河人，是山東大學物理學院教授、副院長，在教學、科研、學術團體任職等多方面成果豐碩。學術兼職：身兼數職，如教育部物理學與天文學教學指導委員會委員、中國物理學會教學委員會委員、中國電子學會材料科學分會委員等，積極參與教育和學術領域的指導與交流工作。個人榮譽：享受國家政府特殊津貼，是山東大學首批青年學術骨幹，榮獲“山東省高校優秀共產黨員”“山東省優秀科技工作者”稱號，還獲得山東省政府三等功等獎勵。教學成果：合編《物理學》上下卷及學習指導書，該教材被評爲國家精品課程並列入國家“十一五”規劃教材；主講《大學物理學》《實時測量技術》等課程；獲3項國家級優秀教學成果獎，主持和參與多項教學研究課題。此外，他創新教學模式，首開《物理實時測量技術》課程，激發學生創新能力；將科研成果融入教學，改進教學方法，融合傳統與多媒體教學；開發多個網上教學平臺，豐富學習資源。科研成就：主持和參加10餘項國家及省部級以上科學研究課題，發表40餘篇論文。12項成果通過省部級技術鑑定，獲2項國家發明專利，在功能陶瓷新材料與器件研究領域成果顯著，獲多項教育部和山東省科技進步獎。科普貢獻：積極投身科普活動，到多地學校開展科普講座，如爲勝利第三十九中學學生作《改變世界的物理學》報告，爲琴島中學學生帶來《拔尖創新人才成長之路》專題講座，激發學生對物理學科的興趣 。

劉翔，中央電教館人工智能教育智庫成員、山東智慧教育研究院研究員，長期專注於教育領域信息化規劃與實施，他曾深度參與山東師大基礎教育集團智慧教育建設項目，主導設計頂層規劃方案，涵蓋智慧課堂、智學網等產品的常態化應用，助力該集團實現教育數字化轉型突破。在人工智能技術與教育場景融合方面具有豐富經驗，擅長結合區域需求定製分步實施路徑，推動優質教育資源普惠共享。其工作聚焦智慧教育生態構建，通過技術創新提升教學效率，深度參與青島西海岸新區、濟南歷下區、淄博臨淄區、棗莊市中區、濰坊高密市、泰安肥城市、濟南市中區等區域統籌的人工智能+教育示範區建設，是山東智慧教育和教育信息化領域的重要推動者。

閃電新聞記者 蘇孟雨 通訊員 霍文曉 報道