幼兒園最火的“廢話社交術”，5句話讓寶寶秒變人氣王

你家寶寶在幼兒園是不是總縮在角落？

今天教你五個“廢話社交術”，讓寶寶瞬間變身人氣王！

這可是我扒了20多本心理學書籍，總結出的，親測有效，趕緊收藏起來吧。

心理學上管這叫“積極關注”。

兒童心理學家發現，3-6歲的孩子特別在意自己的玩具是否被關注。

可以引導寶寶觀察小朋友的特別之處：

對方聽到這種具象化描述，會馬上回應，比干巴巴的"我們一起玩"有效3倍！

兒童心理學家發現，3-6歲的孩子特別願意當"小老師"。

教孩子學會問開放式問題，比如"你畫的熊好可愛，可以教我畫麼？"

有位媽媽教女兒說：“你的辮子像蝴蝶結，怎麼扎的呀？"，結果全班小姑娘都圍過來教她扎頭髮，這個方法百試百靈！

心理學上的"具身認知理論"說，身體同步能促進情感共鳴。

教孩子自然地模仿其他小朋友：別人拍球就跟着拍手，別人轉圈就一起轉一圈。

心理學家認爲，相似性是人際吸引的重要因素，找到共同點，友誼的小船就更容易起航啦！

找到共同的興趣點，就能迅速建立連接。

心理學家指出，遊戲是兒童社交的重要媒介，通過遊戲，孩子們能學會合作、分享和溝通。

遊戲是小朋友最自然的社交方式，不僅能打破尷尬，還能讓關係迅速升溫。

這五句話，快讓孩子去試試吧。