有變！山東2026普及高中教育、高中強制雙休，初中晚自習要涼？

‌——家長：這場風暴是減負還是拆臺？

‌政策連環炸！三大核心改革全解析‌ ‌1️⃣ 高中教育全面普及：2026年實現“人人有學上”‌

：2026年前全省各市高中階段學位供給率100%，確保初中畢業生“零失學”‌。

：每個縣至少辦好1所公辦普高，2027年實現辦學質量達標全覆蓋，遏制“搶挖名師”亂象‌。

：嚴禁週末補課、考試、自習，違規校長將被問責‌。

：保留單休制，週六上午開放自願答疑，保障高考衝刺需求‌。

：週末開放圖書館、體育館，支持學生自主規劃學習與興趣活動‌。

：全面取消強制晚自習，課後服務17:30前結束，青島、煙臺試點“自願晚自習”（18:30-20:00）‌。

‌寄宿初中‌

：保留晚自習但壓縮至20:30前，內容轉向編程、戲劇等素質課程‌。

：“孩子每天睡不足6小時，取消晚自習後體重漲了5斤！”（青島家長反饋）‌。

：“與其耗時間刷題，不如用週末培養興趣，未來需要的是創造力！”（濟南教育學者觀點）‌。

：“雙職工家庭17:30接不了娃，孩子滿大街亂跑誰負責？”（煙臺家長擔憂）‌。

：“私立初中偷偷加課到21:00，公立取消晚自習等於放棄競爭！”（濰坊家長舉報案例）‌。

部分學校以“自願自習”名義施壓，家長稱“班主任暗示不參加影響平時分”‌。

舉報通道成擺設？多地家長反映撥打0531-12345後“學校換湯不換藥”‌。

：青島某初中開設機器人編程課，60%學生選擇繼續刷題自習‌。

：“課後服務延長到19:50，老師日均加班3小時，工資卻未調整”（煙臺教師匿名爆料）‌。

：到2026年，構建“輕負擔、高質量”教育生態，終結“早5晚10”的題海戰術‌。

：若監管缺位，可能導致“校內減負、校外增負”，加劇教育資源不公‌。

這場改革撕開了山東教育的“應試傷疤”，也點燃了素質教育的星火。無論爭議如何，核心邏輯已然清晰：

，把睡眠和健康還給孩子‌；

，用多元化路徑迴應個體成長需求‌。

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