小四生教室在5樓下課來不及玩 議員指新北近1成班級違規
新北近年持續優化校園遊戲環境,但有家長怨嘆,4年級孩子教室被安排在5樓,無法在短短的下課時間抵達遊戲場遊玩。本報資料照片
新北近年持續優化校園遊戲環境,有家長怨嘆,4年級孩子教室被安排在5樓,無法在短短的下課時間抵達遊戲場遊玩。市議員鄭宇恩說,新北有85校有中低年級是使用四樓以上教室,班級數比例約近1成,恐違反國土署規定,呼籲教育局全面盤點檢討。
據國土署建築技術規則建築設計施工編第134條,四層以上教室僅供高年級使用,有家長陳情,三年級小朋友被安排在五樓的教室上課,下課外出活動受限。市議員鄭宇恩調閱資料,發現新北市轄內公立國小212校、7802班,有85校、717班中低年級是使用四樓以上教室,班級數比例約近1成。
鄭宇恩指出,造成此情況的主因,包括校舍空間不足、校舍一至三樓常被用作幼兒園、特殊教育班、託嬰中心或公益用途,壓縮中低年級教室配置的彈性。以淡水區爲例,因整體教育資源相對不足,近年人口增加,市府爲避免衍生新設校的需求,多半要求現有學校班級數開好開滿,縮到部分社團教室使用,連帶造成部分學校將中低年級安排到四樓以上教室。
鄭宇恩強調,校園空間使用應以安全優先並與公益並重,除全面盤點檢討,儘可能讓中低年級依法回到低樓層上課,長期來看則應持續增設中低樓層教學棟,照顧孩子的學習與安全需求。
淡水新興國小校長李連成說,學校之前都是額滿學校,低年級以二三樓爲主,3年級儘量安排在三樓,但4年級以上因校舍有限,會安排在四、五樓。此外,學校也考量學生到達操場距離,安排4年級在最靠近操場的四、五樓。
李連成認爲,新興國小今年減兩班,明年開始可能再減2到4班,若每年都照這樣幅度減班,預估減超過10班,就有機會把4年級調到三、四樓的教室。
教育局說,已針對新北212所國小教室現況盤點,針對尚有中低年級使用高樓層的學校,已要求114學年度擬定具體調整規畫,優先調整至較低樓層爲目標,後續新建或改建校舍時,優先評估爭取中低樓層教學棟資源。另考量現行法規,部分校舍一至三樓空間需提供幼兒園、特教班、公託或樂齡使用,爲兼顧各類使用者安全需求,會強化避難動線引導機制,每年均辦理2次以上防災避難演練。
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