鄉村教育者手記｜高貴成：堅持，榮耀之光

大衆報業·齊魯壹點記者 鞏悅悅 策劃整理

編者按：即日起，《青年說》欄目策劃推出“鄉村教育者手記”，爲鄉村校長和教師提供一個展示自我的平臺，分享教育一線的所見所聞所感，助力鄉村教育先行區建設。

以下是臨沂市郯城縣李莊鎮沙墩初級中學教師高貴成的教育手記：

新學期的大門緩緩開啓，學校通知於2月21日舉行開學典禮，並要求各班級上報受表彰的學生名單。以往，我們總是依據成績與日常表現設定範圍，通過投票方式逐項推選出獲獎者。然而，這次我決心打破常規，尋找更加有意義的推選標準和方式。

在深思熟慮與廣泛徵求同學意見後，我們決定繼續採用無記名投票的方式，但推選規則卻煥然一新，聚焦於一個關鍵詞——“堅持”。這個詞在班級中擁有廣泛的共鳴，尤其是關於寫計劃總結的堅持，已經伴隨我們兩年半的時光。今年寒假，有20位同學矢志不渝地堅持寫計劃與總結，比暑假增加了7位，這份堅持無疑是最寶貴的財富，也成爲了我們此次推選的核心標準。

標準確定，馬上落實，來到教室，走上講臺，簡短開場：“同學們，三年來，計劃總結對我們班級和同學來說，是一項非常特殊的存在。很多同學兩年半如一日地堅持，甚至在寒暑假也未曾間斷這一頁頁、這一本本，註定成爲同學們初中階段最珍貴的會議，也是最寶貴的財富。因爲它們象徵着堅持！”

“學校將於本週五舉行開學典禮，需要我們上報表彰名單，爲了表彰這份難能可貴的堅持，班級決定從堅持寫計劃總結的同學中推選受表彰者。”說罷，我稍稍停頓，看到很多同學都向那些堅持不懈的同學投去了羨慕和敬佩的目光。

激動人心的投票環節到了，同學們“左顧右望”，在27位候選人中尋找自己心目中的優秀，並將他們的名字鄭重地寫在紙上。

通過後期的票數統計與綜合考量，我們最終確定了8位同學，連同學校評選出的7位同學一起上報政教處。

投票第二天，當我閱讀同學們的計劃總結時，小L同學的一段話深深觸動了我：“初中的最後一張獎狀，誰不想要呢？可是當我自己選擇放棄堅持的時候，其實早就想到這一天了，想想還是挺後悔的， 爲什麼沒有堅持呢？”

的確，任何成功都不會是輕易能得到的，它背後是堅持不懈的努力，是勇於拼搏的精神，是長期的堅守與奮鬥。反之，任何失敗也不是偶然的，當你選擇鬆懈甚至放棄的時候，或是選擇舒適甚至躺平的時候，也許結果已悄然註定。

週五上午，開學典禮如期而至，受表彰的同學坐在隊伍的最中間，正對主席臺，每個人臉上都洋溢着燦爛的笑容。更令人振奮的是，我們班級同時榮獲了“管理先進班級”和“教學先進班級”兩項殊榮。這一切，都是堅持的力量，更是我們共同書寫下的榮耀篇章。

開學典禮雖已落幕，那份因堅持而收穫的榮耀並未隨風消散。爲了進一步強化班級內部的這種正面能量，我在班級內組織了一次“堅持：榮耀之光”的分享會。在會上，不僅邀請了開學典禮上受到表彰的同學，還鼓勵所有願意分享自己堅持故事的同學上臺。他們的真誠與勇氣贏得了全班同學的熱烈掌聲，也讓大家深刻體會到，堅持不僅僅是爲了榮譽，更是自我成長和超越的過程。

相信在今後的學習生活中，這份堅持的力量，將伴隨我們每一個人，激勵着我們在接下來的學習生活中繼續前行。它也教會了我們，無論未來身處何方，只要心中有夢，腳下有路，堅持不懈，終能抵達心中的彼岸，走向更加寬廣的人生舞臺。

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