惟楚有材 馥郁未來|高考英語備考：診斷自己，複習錯題，參與課堂

高考前夕，瀟湘晨報聯合酒鬼酒、成恩教育以及數十所全國雙一流高校，湖南省衆多高中學校共同組成高考百家教育聯盟，開展“惟楚有材，馥郁未來”大型高考公益追夢計劃。

5月7日，是2025年高考倒計時30天的日子。對考生來說，在最後的30天裡如何有效複習、衝刺提分呢？高考百家教育聯盟特邀長沙同升湖高級中學的學科名師爲考生們備考助力。以下爲英語老師王姣玲總結分享的英語備考指南《月餘光陰釀墨香，筆開勝卷躍龍門》：

最後的征程，不是終點，而是破繭成蝶的綻放時刻。

科學規劃，心態良好；診斷自己，高效做題。

每所學校都有一個實力雄厚，專業過硬，經驗豐富的教學團隊，針對高三教學會制定一套詳細而又高效的學習計劃，所以，我們的學生此刻要跟上學校的步伐和節奏，有條不紊地進行最後的衝刺。由於學生個人學習能力和水平參差不齊，學生有積極備戰，也有消極敷衍。此時要客觀正確地評估診斷自己，不要被他人所影響。基礎好、邏輯思維能力強的學生，可以多做難度較高的說明文、議論文的閱讀題，培養邏輯思維能力和長難句語言運用能力；基礎薄弱的學生則可以多做一些應用文、記敘文，如閱讀A、B篇，七選五、完形填空、語法填空等。根據自己的實力，在高考有限的考試時間內，“儘可能抓住自己能抓住的分數”。

回顧知識，構建體系；複習錯題，自我總結。

經過一輪、二輪的學科知識點複習和題型技巧學習，學生對於高考英語有一定的認知，但此時學生要通過習題演練來鞏固，構建自己的不同題型的知識體系和答題技巧，提升語用能力。不一定要有專門的錯題本，但是，一定要定期回眸試卷、練習的錯題，尤其是月考、聯考、統考題和高考真題。通過錯題分析，矯正思維；“把錯誤的題目做對，纔是真正的提升”，“下一次的練習或試卷不犯上次練習和試卷的錯誤”。

參與課堂，技巧運用；重視基礎，關注細節。

學校教學管理以班級管理製爲主，雖然強調因材施教，但是還是很難做到100%個性化教學。教師在課堂主要還是“一刀切”，以班級中等或偏上水平爲主。因此，優等或落後生往往會忽視課堂，這是不對的。即使“太容易”或者“太難了”，也要積極參與每天的課堂，這時候老師傳授和總結的都是高考相關的知識點，並且參與的越多，就越能得到教師的關注。無論是優生還是後進生，單詞就是英語的基礎和“王道”，所有的技巧都是建立在此基礎上。所以，每天都要有單詞的記憶，如核心或高頻詞彙、作文高級詞彙或短語、單詞變形、不規則動詞、熟詞生義等。同時，注重規範書寫，尤其是語法填空；目前非常流行的衡水體並不是完全規範的書寫字體，可以把衡水體和意大利斜體結合。“考試時不要犯非智力原因的錯誤。”

合理安排，調整時間；勞逸結合，輕鬆備考。

高考是六門學科的考試，不能一枝獨秀，也不能置之不理，而是“將優勢的學科發揮到極致，不讓短板學科拖後腿”。所以，要合理安排規劃學習時間，課後每天一般30分鐘。單詞利用碎片時間鞏固和識記；早自習高效背誦範文、模板、高級句子和話題材料；不要放棄聽力，特別是薄弱生，這是衝刺階段的重要部分，大聲朗讀聽力原文，弄懂材料內容；高考英語考試時間是下午，有意識的喚醒大腦，活躍思維。按時睡覺，勞逸結合，身心健康，情緒穩定。“高考其實就是一場心態的較量”。