桃園教育局調查第7節排課狀況 全教總怒批：拿雞毛當令箭

桃園市教育局昨天發文學校填報第7節排課狀況，全教總要求應立即停止學校回報數據。（本報資料照）

教育部日前澄清，國中小第7節課程並非強制執行，不過開學第一週，全教總髮現，桃園市教育局昨日發文要求學校填報第7節排課狀況。全教總今天表示，錯誤政策必須立即終止，教育部應明確告知地方教育局處無須回報，地方政府也應停止要求學校提交數據。

教育部今年5月2日發佈「114年度教育補助款考覈項目」，要求公立中小學在全日第7節安排活動性或選修課程，並依實施校數比率計分，最高2分，引發教育團體不滿。教育部日前澄清，此政策屬「鼓勵推動」，由學校依教學量能與師資條件彈性調整，絕非強制執行。

全教總指出，限制第7節排課政策，是教育部與各局處長進行5場座談後所形成，顯示中央與地方教育主管機關皆嚴重脫離校園現場，不僅未能體恤學校辛勞，反而一再添亂。開學第二天，桃園市教育局即要求學校填報第7節排課狀況，讓學校承辦人員怨聲載道。

全教總強調，教育部已於8月1日發新聞稿「嚴正澄清第7節課程非強制執行，以獎勵金鼓勵學校彈性推動，無涉考覈或經費扣減」。因此地方政府應秉持「循序推動、尊重學校」原則，逐校評估，不得誤導學校認定爲「命令性措施」，否則已違背中央政策初衷。

全教總批評，地方教育局處在開學第2天就要求學校回報，形同「拿着雞毛當令箭」。呼籲教育部與地方教育局處立即終止錯誤政策，讓校園早日迴歸正常運作。