全臺首例！臺東陪讀空間轉型實驗學校 「孩子的學校」助全日學習

全新落成的「建和書屋2.0」獲准成立實驗教育機構「孩子的學校」，開創全臺首例。（蕭嘉蕙攝）

致力於臺東弱勢孩童教育的非營利機構「孩子的書屋」，以知本「建和書屋」爲起點，並於2022年啓動空間增改建計劃。今（23）日舉行「建和書屋2.0再啓程儀式」，正式宣佈轉型爲實驗教育機構「孩子的學校」，開創全臺首例。孩子的書屋文教基金會董事長陳彥翰表示，未來「書屋不再只是夜間陪讀，也能成爲孩子白天的學習基地」。

「建和書屋2.0」一樓設有開放式廚房與半戶外遮蔭空間，作爲社區共食與活動據點。（蕭嘉蕙攝）

「建和書屋2.0」二樓爲孩童主要學習空間。（蕭嘉蕙攝）

被視爲書屋起家厝的「建和書屋」，此次增改建工程歷時3年，由建築師陳哲生操刀設計，並透過羣衆募資完成建設。陳哲生說明，「建和書屋2.0」一樓設有開放式廚房與半戶外遮蔭空間，作爲社區共食與活動據點；二樓爲孩童主要學習空間；三樓則打造小閣樓，可遠眺綠島，象徵追憶創辦人陳俊朗（陳爸）。

孩子的書屋文教基金會董事長陳彥翰（右一）帶領與會貴賓、書屋大孩子們朗誦祝詞。（蕭嘉蕙攝）

今年初，「建和書屋2.0」正式獲准成立實驗教育機構「孩子的學校」，以部落與社區爲核心，深入家庭、連結校園，提供學齡前至國小階段的多元教育。陳彥翰指出，過去書屋僅能在課後提供輔導，未來將依據每位孩子的需求差異辦學，同時建立以「就學、就業、就醫、就養」爲核心的社區支持服務。

此外，「孩子的學校」超過一半師資來自書屋培育的「大孩子」。陳彥翰表示，師資先與政大實驗教育推廣中心合作見習，並接受耶拿教育訓練，後續將再赴荷蘭進修。

書屋出身的教師古智元提到，創辦人陳爸常以跳脫課本的方式教學，如在講解戰爭歷史時，帶着孩子們親手製作投石機，體驗歷史場景，讓他印象深刻。

「孩子的書屋」已故創辦人陳俊朗（人稱陳爸），最初於自宅庭院提供課後輔導，2006年在知本陳家巷口租下倉庫，成立首據點「建和書屋」，而後逐步拓展，目前共有9間書屋。