全國首套系統闡述產教融合型課程體系建設系列叢書發佈

全國首套系統闡述產教融合型課程體系建設系列叢書發佈

金臺資訊

7月29日，《應用型高校本科專業產教融合型課程體系改革與實踐》叢書發佈會在黃河科技學院舉行。

河南省高等教育學會會長刁玉華，黃河科技學院執行董事、校長楊保成等嘉賓，出席活動並見證了叢書的發佈。

該套叢書由黃河科技學院執行董事、校長楊保成教授領銜總主編，是學校七年產教融合人才培養體系改革實踐的智慧結晶，首批12冊已由清華大學出版社正式出版發行。作爲全國首套系統闡述產教融合型課程體系建設的系列叢書，該叢書的出版不僅是學校教學改革歷程中的重大突破，更是我國應用型高等教育改革發展的標誌性成果。

刁玉華在講話中說，這套叢書，體現了以激勵措施點燃改革熱情，以能力培養貫穿育人全程，以課程評估夯實質量根基三個鮮明特點。當前，河南省正面臨產業升級與教育提質的雙重任務，“7+28+N”產業鏈羣的建設迫切需要大量既懂理論又能實踐的應用型人才。黃河科技學院的人才培養體系改革探索踩準了這一發展節拍，探索的“教育跟着產業走、人才圍着需求轉”的改革思路和實踐，不僅爲河南省乃至全國的應用型高校提供了可借鑑、可複製的鮮活樣本，更爲推動高等教育與區域經濟社會的深度融合樹立了典範。

儀式上，楊保成從學校爲何推進教學改革、教學改革究竟改了什麼、如何保障改革落地三個方面，對叢書的編寫背景、主要內容、理論和實踐意義做了闡述。楊保成指出，這套叢書的出版，凝結着全校教師的心血，也承載着所有參與教師的成長與驕傲。

據悉，該套叢書以產教協同育人爲核心，不僅記錄了學校在產教融合型課程體系構建、項目化教學創新、教學設計優化及評價機制改革等方面的探索與實踐，更凝結了黃河科技學院作爲地方應用型高校對三大核心命題的深層次應答：一答“應用型教育之問”——如何打破學科壁壘，構建能力本位的課程生態；二答“產教融合之問”——如何讓產業基因深度融入人才培養全鏈條；三答“質量革命之問”——如何以課程改革撬動高等教育高質量發展。(來源：黃河科技學院黨委宣傳部 作者：黃文)