培訓種子教師！百位老師齊聚臺大 打造「海洋素養」新課程

海洋委員會在臺大舉辦「海洋素養種子教師第二梯次培訓」，此次課程特別邀請第一代種子教師迴流擔任講師與輔導員，協助教材研習、課程設計與教案撰寫，形成經驗傳承的正向循環。（海委會提供）

海洋委員會爲推廣海洋素養教育，並提升教師教學能量，8月17至18日與臺灣海洋大學合作，在臺大舉辦「海洋素養種子教師第二梯次培訓」，吸引全國逾百位教師參加，此次活動以美國「海洋科學序列（Ocean Science Sequence, OSS）」教材爲核心，強調實作與探究精神，期望深化教師的教學能力並擴大校園推廣效益。

海洋委員會主委管碧玲爭取行政院覈定「建構海洋素養典範國家與海洋產業人才升級計劃」，4年投入經費達3億9400萬元，透過培育具備核心概念與教材應用能力的種子教師，讓學生在實驗、操作與探索過程中認識海洋，培養謙卑、感恩態度與保護海洋的責任感，邁向永續目標。

海洋委員會科技文教處長林麗英在開幕致詞表示，第一梯次培訓已於5月在海洋大學舉辦，反應熱烈，因名額有限不少教師未能參與，應需求加開第二梯次。此次課程特別邀請第一代種子教師迴流擔任講師與輔導員，協助教材研習、課程設計與教案撰寫，形成經驗傳承的正向循環。

培訓課程首日由輔導員示範OSS教材，引導教師親手操作實驗教具，體驗科學探究歷程，並轉化爲自身課堂可行的教學設計。次日則安排教師發表課程設計，透過同儕觀課、議課與交流討論，修正並完善教案，激盪出創新思維，展現海洋素養教育的多元可能。

林麗英特別感謝第一代教師協助傳承，並強調海委會已規劃入校教學的輔導機制與經費補助，協助種子教師靈活運用教材，讓學生認識、尊重並守護海洋，爲臺灣海洋永續奠定基礎。

她也期待，這次第二梯次培訓不僅是知識與技能的強化，更是臺灣海洋素養教育持續推進的重要里程碑。隨着全國百餘位種子教師的投入，海洋素養教育將在校園中生根茁壯，進一步帶動社會對海洋永續的共識與實踐。