「滿江紅」學生變留日領隊 國中師帶弱勢生走出困境

第23屆全國SUPER教師獎頒獎典禮於今（20）日舉行，評審團特別獎頒發給基隆市立八斗高中國中部任教近20年的數學老師盧佳怡。（圖／全教總）

第23屆全國SUPER教師獎頒獎典禮於今（20）日舉行，獎項分爲幼兒園、國小、國中及高中職4組，而最受矚目的評審團特別獎，則頒發給基隆市立八斗高中國中部任教近20年的數學老師盧佳怡。

八斗高中國中部弱勢家庭、原住民與特殊生比例高，盧佳怡出身基隆，2004年返鄉任教至今18年，並帶領原住民實驗專班。她說，班上學生學習動機普遍不足，特殊生比率高達7至8成，爲提升教學專業．她選擇「先讓自己變強」，積極參加比賽與研習，再邀同事同行，讓教學更有趣，也帶動學生求知慾。

然而，學生家庭多半困難。盧佳怡回憶，自己帶的班級25人，僅3人屬於完整家庭，其餘多爲隔代教養或低收入戶，許多學生不知道可申請助學金，她便主動幫忙尋找並協助申請，盡力減輕學生壓力。

她印象最深的是一名原住民女學生，剛入學時成績幾乎「滿江紅」，天天補考到晚上7點，但在師長鼓勵下，學生逐漸找回信心，進而愛上日文，考上科大日文系，還赴北海道當交換生，去年更成爲旅行社領隊。盧佳怡說，這讓她更確信「教育能改變命運」。

典禮上也觸及校園濫訴問題。主辦單位全教總理事長侯俊良指出，一位曾獲SUPER教師獎的老師，因不想讓抽菸學生記過，改以兩節下課罰站處理，卻遭投訴進入校事會議，從1月到5月，歷時5個月，最終雖獲平反，卻讓該老師心力交瘁，這名老師決定調離服務23年的學校，並叮嚀女兒不要當老師，還打算一可退休就立即離開。

侯俊良直言，濫訴現象已成教育現場沉重負擔。教育部長鄭英耀今日也出席，他表示，大環境改變讓教師壓力增加，少子化使得每個孩子都被視爲寶，但同時帶來過度投訴問題。根據國教署資料，多數投訴爲匿名，若能先排除匿名案件，至少有一半老師不必受困擾。

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