金門上岐國小推動數位閱讀 點燃學生學習熱情

金門縣烈嶼鄉上岐國小以「教師賦能、適性發展」爲核心推動數位閱讀，成功點燃學生學習熱情。（圖／上岐國小）

金門縣上岐國小高年級導師莊青雯（中）以創新教學模式，獲頒「PaGamO教學星級獎」。（圖／上岐國小）

金門縣烈嶼鄉上岐國小以「教師賦能、適性發展」爲核心推動數位閱讀，打破傳統由上而下的推行模式，授權各班導師依學生特質設計專屬閱讀計劃，勇奪「未來素養學堂」第五屆「啓航新星學校獎」；而高年級導師莊青雯更以創新教學模式，獲頒「PaGamO教學星級獎」，在數位閱讀素養教育表現亮眼。

據瞭解，上岐國小中年級透過「同儕合作」模式，由高階生帶階生共同學習；高年級則採「自主探究」，鼓勵錄製閱讀心得影片，搭配視覺化排行榜與多元獎勵機制，成功點燃學生學習熱情。

另依成效數據顯示，三年級識字量平均提升近150字，五年級在DACC閱讀能力評量PR值大幅進步，高年級圖書館實體書借閱量成長逾七成，更產出近百支閱讀心得影片，讓閱讀從「被動完成」轉爲「主動探索」。

校長樑新賢表示，這份榮耀歸功於全體教師的專業與熱情，「教師不僅是數位工具的使用者，更是啓發學生學習動力的引路人」。未來將持續深化「上品多元人，岐力心動能」教育願景，結合數位與實體資源，培養孩子面對未來的關鍵能力。此次雙獎入袋，不僅是對上岐國小的高度肯定，更爲離島孩子開啓更寬廣的閱讀與學習視野。