教育家精神萬里行｜陳靜：“樂·活”教育密碼 開啓讀懂孩子的課堂

（原標題：教育家精神萬里行｜陳靜：“樂•活”教育密碼 開啓讀懂孩子的課堂）

陳靜：開啓讀懂孩子的課堂（來源：人民網）

陳靜，河南省漯河市第二實驗小學教師，2024年全國模範教師。

從教二十餘載，陳靜深耕課堂教學，開創了“樂·活”語文育人課程，帶領學生用朗誦、寫作、表演等方式感受學習樂趣，讓學生樂在其中、學在其中。課堂外，陳靜開設“悄悄話信箱”，架起師生間的溝通橋樑，爲學生提供溫暖陪伴的同時，全面瞭解學生成長需求。每週五她還組織學生參加“超人靜約你來喝下午茶”活動，師生盛裝出席，共品“勇氣茶”“進步茶”“英雄茶”，讓每一個孩子都被看見。

陳靜說，課堂要從讀懂孩子開始，要去思考孩子的成長需要怎樣的營養。教室不僅僅是接受知識的場所，更應該是一個擁有無數成長故事、聚集成長能量，讓幸福和溫暖無限延伸的一個場域。