IN227義工團 助五峰國小校園煥新

學校主任與少棒隊學生代表一同受贈球隊與校方所需物資。孩子們終於換上全新合腳的球鞋，臉上的笑容藏不住喜悅。圖／中華信願榮景協會

中華信願榮景協會主導的「IN227義工團」，今夏深入新竹縣五峰鄉，爲一所資源長期不足的百年國小進行校園整修、物資捐贈及教育課程推動。該行動不僅改善偏鄉學童學習環境，更引入長期教育理念，爲弱勢地區點燃希望契機。

「我曾經是被幫助的那一個，現在輪到我把這份愛送上山。」來自志工團的一句話，道出行動背後的初衷與動力。此次參與活動的志工中，包含數位出身偏鄉的成員。他們回憶孩童時期曾受到社會善意協助，如今則化感動爲行動，選擇回饋原鄉，成爲支持下一代的力量。

五峰國小歷史悠久，卻因地處偏遠導致資源有限。活動發起初期，團隊需於短時間內籌得194萬元經費，過程中曾遭遇外界質疑與不實指控。面對挑戰，團隊選擇以透明方式面對，主動公開計劃內容，並邀請捐款人親赴現場，瞭解校園現況，包括破損牆面、不通廁所及學童日常所需，成功化解疑慮。

志工團攜帶油漆、工具與物資進入校園，進行多日修繕，彩繪族羣圖騰與「愛、自信、勇敢」字樣，營造正向氛圍。同時推動「翻轉銀行」財商桌遊，透過點數制度引導孩子學習儲蓄、選擇與責任。

此外，志工們捐贈大量文具、球鞋與教具，並補助比賽所需經費。其中，五峰國小少棒隊雖資源有限，仍屢次代表校方參加全國賽事，展現堅強毅力與地方榮譽感。

此次行動由中華信願榮景協會理事長林國榮領軍，他表示，公益不在聲量，而在實踐。「我們看見的不只是當下的修繕與陪伴，更希望從根本協助偏鄉孩子建立自信，爲其未來種下希望的種子。」

信願協會長期投入弱勢教育與國際援助，包含「夢飛行」、「尼泊爾計劃」等專案，持續將資源帶入邊緣地區。林國榮強調，透過實地參與與教育落地，讓社會資源發揮最大效益，將愛與支持送進更多需要的角落。

此次五峰國小行動，展現民間力量在教育公平上的深度參與與推動潛力，亦體現「從被幫助者成爲幫助者」的正向循環。當善意成爲行動，夢想便不再遙遠。