高年級整本書精讀招募 | 一本書就是一個世界，深度閱讀提升理解力

第二期優化了書單，在不老泉經典的基礎上，增加了擴展視野和必讀的一些圖書，兼顧學生初中學習考試的要求。

但，我整本書的初心不變，從故事到思考，從小說到生活，從閱讀到生命。“思考”“生活”和“生命”是我做這個課程的三個立足點。

在短視頻、即時信息氾濫的今天，我們是否還能堅守閱讀，能安靜地思考“我爲什麼而活？”“我拿什麼面對不確定的未來？”“我是誰？”“我的一生究竟如何去過？”“生命中最重要的東西是什麼？”……

無數個這樣的問題，看起來很厚重，似乎與我們當下的生活無關，但這些的的確確是關於生命的“原問題”。

不能只爲成績論，人生不只是成績，比如好奇心，比如創造力，比如智慧……不能只爲金錢而活，生命需要的比金錢更多，比如溫情，比如勇氣，比如愛……

這些“原問題”，何處探索？何處求解呢？

以下的書單，是我精讀過的圖書，兼顧了生活性（易於理解）、故事性（容易閱讀）、哲理性（深度思辨）、生活趣味（審美眼光），以及歷史、哲學、科技等方面的知識。

1

招募對象

五、六、初一年級

2

課程圖書

3

課程時間、平臺

2023年12月31日開啓。

每兩週一次，週日晚7:00—8:30

Classin上課

4

作業安排

課前提問+閱讀單+課後測試（選擇題+寫作題）+好詞佳句積累

小機槍手

給孩子們的故事

朝花夕拾

魯迅傳

海底兩萬裡

遙遠的向日葵地

課程諮詢，請加雨希老師微信

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講師簡介/Profile/

彭治旗：曾擔任《課堂內外·創新作文》主編10餘年，《學語文之友》讀寫專欄特邀專家；持有人社部中國繼續教育工程協會頒發ACD青少年生涯規劃導師中級證書；策劃數十本暢銷圖書，著有《中考作文提分有辦法》（三冊）。

曾聯合北京大學中文系教授開發創意寫作課程，參與策劃南開大學文學院“語文素養通識課程”；全國中小學生創新作文大賽第一屆至第十三屆命題評審委員會委員，被邀全國各地講座300餘場。

通過“文字素描”“萬物互聯”的方法，幫助學生走出寫作的誤區，提升創新思維能力，發展寫作特長；指導上百名學生參與各類作文競賽，獲得全國知名高校的認可和青睞。

更多作文方法……