對韋神應該“距離產生美”

高考前夕，在北京大學任教的“韋神”韋東奕開通個人賬號，併發布了一段視頻。隨後，韋東奕賬號迅速漲粉，目前粉絲數已突破2400萬。

韋東奕的第一條視頻只有4秒，說了三句話：“大家好，我叫韋東奕，這是我的賬號。”

這條看似普通的視頻，卻收穫了空前的關注度，並創造了一系列不可思議的紀錄。24小時內創造了漲粉超1000萬的紀錄，點贊量突破700萬，播放量直逼億級。

“韋神”走紅現象，因爲這次社交賬號開通，再度引發了社會各界對學術傳播、流量邏輯與公衆心理的深度思考。

從當下的時間節點看，賬號開通恰逢高考前夕，精準觸達了考生及背後的教育焦慮羣體。評論區“接韋神智慧”祈禱數學考試一帆風順的留言，實質是將學術偶像工具化，變成一種積極的心理暗示。

從更長的時間週期回溯，“韋神”封神亦是一場流量造神的典型案例。

2021年，韋東奕手提一瓶礦泉水、兩個饅頭接受採訪的質樸形象走紅網絡，他也因此被網友親切地稱爲“韋神”。

起初能夠迅速走紅，源自韋東奕質樸的個人特質與“數學天才”人設，兩者構成了極致的反差。草根畫風與頂級科學創造了一種新的偶像定位，在很短時間內便生成了流量密碼。

數學離普通人很遠，但韋神可以離大家很近。

衆人對於這門高深的基礎科學的好奇，終於在現實世界的韋神身上得到了一種延遲滿足。

因此，在過去很長一段時間裡，韋東奕都沒能逃脫互聯網上的過度圍觀。

圍觀的內容包括但不限於學術成就、個人生活、家庭情況甚至社交狀態。蹭流量的賬號層出不窮，一些行爲已涉嫌違反法律法規。

短視頻平臺上“韋東奕嚴選”“韋神女友”等賬號吸粉無數。圍觀韋神漸漸偏離數學，拋開了知識，變成了獵奇、炒作、博流量的網絡狂歡。

據之前親屬透露，爲韋東奕開通賬號的目的有兩個：一是分享數學相關內容，讓韋東奕與外界有更多接觸；二是便於闢謠，防止惡意剪輯與造謠行爲的蔓延。

北京大學也表示，希望和網友共同保護好學者專心治學的寧靜環境，讓韋東奕老師能心無旁騖地投入教學科研工作中。

一個學者，最需要的依然是身心健康不被打擾，一心一意投入教研工作。他可以選擇互動，同樣可以拒絕被網絡消費。

任何人對於一位學者的關注，都不能隨意越界。而是應該建立在遵規守法的基礎上，建立在理解和尊重的基礎之上。

我們可以喜歡數學，可以學習偶像，但要守護邊界，保持距離。

北京商報評論員 陶鳳