代表委員履職故事丨樊董偉：深化體教融合，助力學生全面成長

2月17日下午4點，單縣一中體育館，學生們正隨着響亮的哨聲跑步。隊伍旁邊跑邊吹哨的是全國人大代表，菏澤市單縣第一中學副校長、排球隊主教練樊董偉。“經過春節假期短暫的休息，學生們的體能需要恢復後再提升，所以這段時間以基礎訓練爲主。”

從事體育教學21年，樊董偉見證了校園體育課的變化：從形式單一到內容多樣，從“提起來重要，做起來次要，忙起來不要”到“開齊開足、有質有效”，還有越來越多學生嘗試專業體育訓練。樊董偉說，近年來，128名學生“憑排球”從單縣一中走進大學，其中一半學生入讀“雙一流”建設高校。

“這說明學校、家長和社會各界對體育更關注、更重視，大家充分認識到體育教育對學生成長成才的重要性。”樊董偉對此感到很欣喜，也有了更高期待，“希望進一步深化體教融合，全面推進體育課程與學科教育深度融合”。爲此，樊董偉通過實地走訪，與教體局、體育中心、衛健委座談交流等形式，對體教發展成效進行全面瞭解，並提出有針對性、建設性的建議。

去年4月，樊董偉受邀列席十四屆全國人大常委會第九次會議。在列席代表座談會上，樊董偉提交了相關建議。“很快，我就收到了教育部的答覆。相關部門會系統化推進學校體育教學改革，在提質增效上下功夫，實施走班制、體育課+大課間、課後體育服務等創新性舉措，加強學生思想品德教育和行爲習慣培養，塑造學生剛毅堅強、踔厲奮發的意志品質，全面提升體育課的吸引力和質效。”樊董偉對此答覆表示滿意。

“這是一次十分寶貴的經歷。通過親眼所見、親身經歷，我對人民代表大會制度認識更深刻，對人大代表所肩負的責任和使命理解更深入。以後，我會牢記履職初心，紮實開展調研，更好反映人民心聲。”

十四屆全國人大三次會議即將到來，樊董偉準備提交兩件建議。一件建議，關於中學生體育比賽等級證書設置。爲擴大體育教育的羣衆基礎，他建議，在中學生體育賽事中適當、合理頒發成績證書，以此引導、激發更多學生、家長參與專業體育鍛煉。另一件建議，圍繞促進中小學生健康成長，他提出了“加強中小學生體育鍛煉、社會實踐與國防教育”“保證中小學生的充足睡眠及合理安排早餐時間”“強化未成年人遊戲賬號管理”等建議。

（ 大衆日報記者 劉一穎）