北大退學上清華小夥,直播談專業選擇,如何避免選擇糾結?

近日,高考志願填報進入關鍵期,那個從北大退學又考上清華的郭恩惠開起了直播。面對滿屏“要帶貨”的質疑,他平靜迴應:“暑假和大家聊聊天,沒想過帶貨。”三小時直播,他解答了兩百多個專業選擇問題,直播間涌進1600多人,很是讓他意外。(源自九派新聞等媒體)

專業選擇,始終是考生心中難解的魔咒,不到提交高考志願最後一刻,大家都在反覆修改。儘管有志願填報指南,有各路高報師指導,考生及家長心中仍然忐忑不安。

因爲,浪費高考分和填報不好就業的專業,或不考慮考生喜歡的專業,都是對考生3年或多年苦讀的浪費,這讓考生和家長很是糾結。

2020年,郭恩惠因無法接受被調劑至北大護理專業,在開學第一課後毅然退學。復讀後以 716分(河南省前十名) 考入清華,從電氣工程降級,轉入軟件工程專業——這是他真正熱愛的領域。

勵志的故事背後藏着骨感的現實。郭恩惠來自河南農村,父母文化程度有限,家庭經濟條件有限,卻全力支持兒子復讀。在老家修武縣 ,過去二十年裡僅有一名學生考入清華北大。父母這樣的支持,在縣域家庭中實屬珍貴。

當郭恩惠在清華實現專業自由時,多少考生在硬着頭皮填報不喜歡的專業?當他在直播間分享經驗時,多少農村學子連復讀的機會都渺茫?

直播間裡一條留言引發思考:“我們縣重點高中十年沒出過清北,復讀班學費抵半年收成。”當城市家庭討論“興趣優先”時,河南某縣中校長透露:“全校每年約三成多落榜生選擇復讀,其中農村學生不足兩成。”寒門學子往往被迫選擇“好就業”的穩妥專業,試錯成本對多數農村家庭而言太過沉重。

郭恩惠的成功離不開三重因素:過人的學習能力(高考數學149分),破釜沉舟的勇氣,家庭的無條件支持。而更多普通考生只能在志願表上孤注一擲——選錯專業,常常意味着四年煎熬或艱難轉行。

高考不是終點,志願選擇卻是人生分水嶺。郭恩惠的故事提醒我們:當直播間熱議“選計算機還是金融”時,不要忘記那些在田間地頭填志願的考生。他們的選擇空間,被現實擠壓得所剩無幾。

在直播中,郭恩惠給出務實建議:“家境普通的學生,優先選擅長或好就業的專業。”這句話揭穿了理想與現實的差距——教育資源的鴻溝真實存在,寒門學子需要的不僅是勵志故事,更是立足現實的智慧。

該怎麼爲農村的高考生提供更多的機會?

教育部早就推動高校間學分互認,上交、武大、華科大、吉大等高校都放寬轉專業限制,有的高校甚至允許學生大三時第四次轉專業;浙江多所高校推出“專業體驗周”……但這些改變遠遠不夠。郭恩惠也向考生呼籲:“如果被不喜歡的專業錄取,先了解該校轉專業政策,再決定是否復讀。”

教育公平不是讓所有人站在同一起跑線——而是讓每個考生都不因一次選擇墜入4年苦悶。如果自主招生聯考能讓讓農村生免於奔波,縣城中學的清北榜單不再二十年空白,田埂上的少年不必爲專業孤注一擲,所有高校都像中科大那樣允許100%轉專業,郭恩惠的故事才真正成爲希望之光,教育才真正擁有農村考生掙脫階層的韌性。

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