班主任讓小學生輪流打同學，別把教育懲戒權打壞了

齊魯晚報·齊魯壹點評論員 王學鈞

聽說學生李某某課間用沙包砸教室裡的空調，班主任趙某某給全班同學下了這樣一道命令：“上去一人一巴掌”，輪流去打李某某。

發生在福建泉州市聚龍外國語學校的這一幕，不僅激怒了小學生李某某的家長，也讓看到這一“新聞”的公衆憤憤不平。

這個班主任太可惡了。聽別的學生說李某某用沙包砸空調，他未經覈實就信以爲真，並毫無顧忌地推出堪稱奇葩的懲戒措施。讓全班同學輪流去打李某某，雖然“一人一巴掌”拍打得並不重，未造成明顯傷情，但是，對一個小學生而言，這種看似傷害性不大的懲戒方式具有難以忍受的侮辱性。也難怪，李某某在被同學“圍毆”時哭了，並且從當日起不再返校學習。

就算李某某真的用沙包砸空調了，班主任也不能這麼幹。這種羞辱式的懲戒，不僅會嚴重傷害被打學生的人格尊嚴與心理健康，也是把參與打人的學生往溝裡帶，讓他們的心理與價值觀因“施暴”而發生某種扭曲。

如果確有必要，班主任不是不可以對某些學生實施教育懲戒。可也要明白，教育懲戒是爲了幫助學生明辨是非、修正行爲，而非宣泄情緒或實施羞辱。《中小學教育懲戒規則（試行）》明確規定，懲戒必須遵循教育性、合法性、適當性原則，禁止實施體罰或變相體罰，禁止侮辱學生人格尊嚴，禁止指派學生對其他學生實施教育懲戒。對作爲班主任的趙某某而言，這本該是常識和底線，可是，當他讓全班學生輪流去打李某某的時候，顯然沒把這些常識和底線放在眼裡。

這也許跟他所處的環境不無關係。趙某某以體罰學生的方式實施所謂的教育懲戒，以全班同學“一人一巴掌”的方式公然侮辱學生人格尊嚴，其行爲不只是違規，也已經違法。可是，在他所任職的學校那裡，他的問題只是“不當教育”，好像並不是一件多麼嚴重的事。難怪他對學生李某某的教育懲戒會來得這麼“絲滑”，這麼任性。

好在，當地警方及時介入此事，查明真相，並根據治安管理處罰法的相關規定，對趙某某有侮學生人格尊嚴的行爲作出處罰——行政拘留七日，罰款500元。涉事學校也在警方出具行政處罰決定書之後發佈通報，宣佈趙某某已被解聘。

對趙某某而言，這純屬咎由自取。即便初衷是好的，他也該爲自己發動學生“圍毆”學生的錯誤行爲買單。

這件事也給不少中小學老師和基層學校提了一個醒。爲了解決老師不敢管、不願管、不會管學生這一突出問題，有關部門專門出臺了相關文件，明確賦予學校老師教育懲戒權。這個權利很寶貴，得好好珍惜好好用，千萬別給“玩”壞了。

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