竹縣 家庭樂養3堂課 分享正向教養

新竹縣家庭教育中心3月推出親職教育工作坊「家庭樂養3堂課」，邀請諮商心理師分享幼兒情緒、認知及語言發展的全方位教養課程。（新竹縣政府提供／陳育賢新竹傳真）

新竹縣家庭教育中心3月推出親職教育工作坊「家庭樂養3堂課」，邀請諮商心理師郭蕙寧分享幼兒情緒、認知及語言發展的全方位教養課程，引導家長善用同理、耐心及關愛，陪伴孩子在安全及充滿愛的環境中成長茁壯，並認識正向教養的重要。

家庭教育中心表示，培養孩子理解情緒管理是奠定孩子未來發展很重要的能力，特別是幼兒期的孩子正處於需要家長引導和陪伴的關鍵階段，因此這次特別推出「家庭樂養3堂課」，與家長分享相關經驗。

家庭樂養3堂課分別是「情緒與大腦的秘密－從大腦發展談情緒教養」、「通情達語－談親子互動對情緒和語言發展的關係」、「在正念藝術中覺觀自我－家長情緒抒壓」，上課對象爲學齡前0至6歲的幼兒家長。

課程結束後還有1場「親子手作黏土活動」，讓幼兒透過捏黏土發展對於觸覺及形象的認知，親子透過共作活動都留下美好回憶。

郭蕙寧在課程中，帶領家長了解情緒與大腦的秘密、情緒與語言互動的影響，及解構孩子情緒在大腦生成過程的圖像3大主題。針對孩子鬧情緒打人、不順意就哭鬧不止等常見問題，告訴家長如何運用同理心、溫和與堅定的引導孩子表達內心情緒，一步步引導孩子建構合理認知、行爲及如何正確的表達情緒。

郭蕙寧表示，能好好的接住幼兒各種情緒，是家長面臨教養問題時首要學習的課題，家長應培養包容並接納幼兒產生各種情緒的能力，透過了解孩子行爲背後的需求，才能在同理孩子情緒後做出適當迴應。她也透過繪畫藝術，讓家長察覺生活中正面臨的難題，並紓發教養方面的壓力。