珠江高級，很接地氣的選擇

繼續進校園，這次去的是珠江高級中學。

這所學校去年是第一年招生，是近年來衆多新辦的民辦學校之一。首屆招生500人，第四批次錄到最低控制線502分，剩餘計劃在補錄階段接近完成。

“珠江”這個稱呼，廣州教育圈的資深家長，看這個名字就猜到，它和六中有着千絲萬縷的聯繫。

沒錯，你猜對了。儘管它和六中已經沒有行政上的關係，但教學聯繫卻依然頻繁和緊密。自創辦開始，珠江高級中學始終與六中同教研、同教學、同進度，實現資源共享，管理共融，文化共創。

算了，就這樣吧。上面這段描述，屬於官方通稿，還有很長一段我也不放出來了，你們在哪裡都能看得到。你們點進來看我的文章，無非就想看區老師的真實評價和感受。

其實這已經是我第四次這所學校了。最早一次應該是去年年初，當時還不知道有這麼一所學校，我是來覓食的，就在學校隔壁的農莊吃燒雞——多說一句，我發現六中從化的具體位置，也是去覓食的路上。

吃着吃着，猛然發現不遠處的大樓有點眼熟，還有“ 親愛精誠”四個大字。咦，這不是黃埔軍校，也是六中的校訓嗎！遂開始瞭解這所學校。

接下來是五月份，進入學校招生的關鍵階段，校方邀請我前去探校。當時學校的賣點之一是請來了前三中校長，其在三中的成功讓一些家長慕名而來，來到這所六中背景+知名校長領銜的學校。

接着在第一屆高一開學不久，這位火速降臨的校長又火速離職，其背後的原因我們不必猜測，但對這所新學校來說，尤其是當初打着校長的招牌，現在甫一開學便發生如此動盪，我都能想象到學校面臨的壓力。

說實話，我也一度並不看好他後續的發展。但俗話說，有危便有機，學校在白雲六中教育集團的傾力協助，以及全體教職工上下同心的努力下穩住了局面。

如今的領導班子如下：

杜麗莎，白雲六中教育集團總校長

中學語文高級教師，原廣州六中辦公室主任、海珠區六中珠江中學校長，現任白雲六中教育集團總校長並主管白雲區珠江實驗學校。在教學方面，杜校提出“備課充分、學情瞭解、重難點突出”的三要素原則。在杜校的領導下，白雲珠中“生本課堂”在教學上借鑑和吸納六中教育集團的雄厚沉澱，教案、教研、評估同步統一，不到三年的時間，“生本課堂”已然成爲白雲珠中的金字招牌，未來也將把這一金字招牌在高中部推廣與應用。

劉火發，廣州市珠江高級中學校長

中學英語高級教師，國家級骨幹教師，湖北省優秀教師，政府專項津貼專家。曾任省級示範高中教科室主任、教務處主任、教學副校長、民辦學校校長等職務。

付本鈞，廣州市珠江高級中學黨委書記

分管，黨建、德育、多元升學板塊。原廣州市西關外國語學校黨委書記、校長。現任廣東省人民政府督學，華南師範大學外國語言文化學院研究生導師。系廣州市首期卓越中學校長培養對象、廣東省教師培訓中學名師工作室指導專家。曾獲得省級骨幹教師、廣州市優秀教師等榮譽稱號。

彭秋髮，廣州市珠江高級中學副校長

分管：教學（含培優培尖、補弱）板塊。中學生物高級教師，浙江師範大學碩士研究生。原廣州市黃廣附屬中學高中教務處主任，是黃廣教育集團創辦成員之一。

任教期間常年擔任高三生物教學工作，有豐富高三生物教學、班主任工作經驗，任教期間有1名學生高考總分奪得吉安市狀元，多名學生考入清華、北大等全國知名大學。輔導學生參加全國中學生生物競賽，多人獲省級一、二、三等獎，參加優質課競賽多次獲一、二等獎。曾獲得花都區高考備課優秀科組長、花都區優秀教師等多項榮譽。

昨日，除了杜校外，上述三位領導我都見到了。他們各自闡述了自己對教育的理解，對學校的管理工作實施，對學校發展的目標和期許，講完便匆匆而去。去幹什麼？當天正值高一年級新學期首次月考，他們都去巡視並協助老師們的工作去了。

顯然，珠江高級中學已平穩度過了動盪期。

就我個人而言，我更欣賞對教學環節參與度更高，甚至還有親自授課的學校領導，我總感覺這樣的領導更能從老師和學生出發，能夠更爲務實。

我接觸了很多學校，能感受到有的學校把自己定位得過高，總是希望一來就和其他一些老牌學校媲美，張口就是985、211，喜歡把清北名師掛在嘴邊。

但說實話，要我是家長的話是無感的。你錄取分數線擺在那裡，清北名師教五六百的學生能教成清北？你如果所有工作都是爲了那一兩個重點班服務，那我普通學生爲何要選擇你呢？成績一般的學生究竟需要什麼，我覺得有些學校沒有搞清楚，或者搞清楚但懶得去爲他們做得更好。

但珠江高級中學沒有給我這種感覺，這也是我文章標題的由來。

校方坦誠，除了頭部班級外，其餘學生入口均分只有五字頭。這些學生多少存在各自的問題，可能是偏科，可能是自控能力弱，可能是沒有目標，可能是學習方法不到位。針對這個現實，他們在教學管理，教學監控，學生多元化出口上都做了很多功夫。

學校開設有日語課，同時引入藝、舞蹈、傳媒和體育課程；校內開設有免費的培優補弱，同學們可以選擇自己弱勢科目，在校內完成免費“加餐”。

學校要求並鼓勵重點班（大概在640+，均分二梯度以上）的同學捲起來，因爲他們有一定的底子，學校同時把最好的教學資源放在他們身上，這是能往上出成績的同學。

對於次重點（大概在600+，均分三梯度以上）的同學，學校會針對每位學生的具體問題，給他們定目標，鼓勵+嚴格要求，努力幫助他們克服困難，糾正不好的習慣。這部分學生，扶一扶，爭取讓更多的孩子衝上特控線。

對於平行班（5字頭被錄取）的同學，提供多元升學，豐富社團活動，鼓勵其發揮特長，引導他們找到目標併爲之努力。

除了對不同學生的工作側重點有所不同外，接地氣還體現在對家長和學生的需求非常重視。一個學期下來，學校收集了300多條意見，涵蓋校園安全、生活作息，學習娛樂，活動社團等等，當中大多數得到了反饋，不少已經寓意落實。

偌大的校園，目前僅有一個年級500名學生，顯得空空蕩蕩的。目前，全市各區都面臨較大的高中學位供給壓力，學校在擴招方面是逃不掉了，並且教育局要求他們擴的不是一點點。

據悉，今年珠江高級中學可能會擴招到1000人，其中公費班100人在第三批次招生，其餘900人在第四批次招生（具體以教育局公佈爲準）。

學生將按照入學成績，分爲黃埔班、長風班和珠江班。

說實話， 這個體量對學校來說無疑是壓力很大的，要招滿並且高分難度極大。但對學生和家長來說則不是一個壞消息，因爲把它放在第四批次，哪怕拿來保底都是綽綽有餘的。

更好的消息是學費減免！除了公費班（去年第三批次631分）錄取的學生執行公費標準以外，其餘第四批次被錄取的學生，只要提前登記意向並最終被錄取，都可以依據成績獲得不同程度的學費優惠。並且和大多數學校的優惠標準只給到三、四梯度不同，珠江高級中學的優惠標準一直到普高線都有。

不限制前面的志願，只要登記意向，到學校簽約即可，任何分數段被錄取都有學費優惠（原價39000元/學期），這是實打實的讓利了。具體優惠標準可以長按下方學校官方意向登記二維碼瞭解，也歡迎私信區老師諮詢。

說真的，如果你打算考慮民辦，不管是什麼分數段，不管是首選還是保底，珠江高級中學至少值得你納入考量。對學校感興趣想進一步瞭解的家長，趕緊登記意向，也可私信區老師。