支持自主設置專業課 758項新版職業教育專業教學標準發佈

教育部近日印發758項新修（制）訂的職業教育專業教學標準。新標準服務現代化產業體系建設新要求，重點建設先進製造業、現代農業、生產性服務業、民生緊缺領域相關專業的教學標準，同時以數字化和人工智能賦能教學，並支持學校自主設置專業課程。

隨着科技創新和產業變革不斷深化，新技術、新職業、新業態不斷涌現，特別是在全面推進教育強國建設，加快構建職普融通、產教融合的職業教育體系背景下，對技能人才培養提出了許多新要求。2021年教育部發布新版《職業教育專業目錄》，一體化設計中職、高職專科、職業本科專業，新增、更名、合併、撤銷專業總體幅度高達60%，很多專業的名稱和內涵發生了變化。在此背景下，爲更好適應時代發展新形勢、行業企業新需求和職業教育發展新要求，教育部2021年7月啓動職業教育專業教學標準的修（制）訂工作。

與原標準相比，新標準系統設計了中職、高職專科、職業本科教學要求，更加強化職業綜合素質和行動能力培養，促進專業教學緊跟產業和技術發展，推動以數字化和人工智能賦能教學。同時新標準在全面規定專業設置、課程體系、教材資源、實習實訓、師資保障、質量評價等教學基本要求的基礎上，也爲學校結合區域、行業實際以及辦學定位和人才培養需要，自主設置課程、開展人才培養留出了空間。

新標準聚焦科技革命和產業變革對生產、建設、管理、服務等領域帶來的新變化，重點建設先進製造業、現代農業、生產性服務業、民生緊缺領域相關專業的教學標準，有效促進職業教育專業建設的內在因素與行業需求的外部因素緊密銜接，努力滿足現代化產業體系建設對高素質技能人才的新要求。如，本次修（制）訂了微電子技術與器件製造、航空智能製造技術等先進製造業相關專業標準，智慧農業技術、畜禽智能化養殖等現代農業相關專業標準，智能物流技術、工業節能技術等生產性服務業相關專業標準，嬰幼兒托育服務與管理、智慧健康養老服務等民生緊缺領域相關專業標準。

新標準覆蓋《職業教育專業目錄》1434個專業的52.9%，涉及19個專業大類、90個專業類。其中中職標準223項，高職專科標準471項，職業本科標準64項；第一產業相關專業標準52項，第二產業相關專業標準292項，第三產業相關專業標準414項。根據2024年全國職業教育專業布點數據，新標準覆蓋10.1萬餘個專業點，佔專業布點總數的82.1%。

文/北京青年報記者 雷嘉