浙江工商大學教育專用大模型“商學智腦”（BizBrain-GEST）發佈

中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 林曉瑩 王津航）6月9日，浙江工商大學發佈生成式人工智能教育專用大模型“商學智腦”（BizBrain-GEST）。該平臺深度融合大語言模型與領域知識圖譜技術，聚焦應用經濟學領域中貿易經濟、民營經濟、金融科技、數字經濟四個核心方向，構建集教學輔助、科研支撐、產業服務於一體的智能化平臺。

在大模型功能演示環節，“商學智腦”智思體首席技術專家張穎通過案例生動展示其核心能力。測試顯示，系統在民營經濟融資、內貿流通優化等領域的回答準確率超過92%，自動生成學術報告和政策建議的效率提升50%。

“商學智腦”是浙江工商大學主導，聯合浙江大學等高校，以及阿里巴巴、中國知網、恆生電子、城市大腦、用友新道、稅友軟件、金蝶軟件、投知網等頭部企業、行業公司共建的生成式人工智能教育專用大模型，對未來教育形態的一次前瞻性探索與實踐突破。通過構建“核心專業知識庫+前沿案例庫+行業動態數據庫”的全域數據集，基於國內領先的“通義千問Qwen2.5”模型進行二次研發，打造獨特的“1+4+2+N”創新體系。該體系包含1個學科領域模型、4個核心方向的教育語料庫數據引擎（貿易經濟、民營經濟、金融科技、數字經濟）、2個科學裝置、N個人工智能應用場景（AI學伴、教學管理數字化、學生數據監測和智能化分析等）。

其中，2個科學裝置中的大語言模型社會科學實驗裝置已於今年3月在浙江工商大學發佈，教育大模型多維能力檢測裝置則是首次亮相。目前，語料庫已建成10餘個特色數據庫，涵蓋財稅政策、商貿流通、數字化轉型等領域，語料規模超700T，爲應用經濟學提供精準知識支持。該系統創新性地實現個性化教學，基於海量金融財務案例，支持學生動態決策並實時反饋，推動教學模式從“千人一面”向“因材施教”轉變。教師也可利用該平臺開展創新性教學活動，顯著提升教學效果。這一智能系統通過整合多維度商業數據資源，爲商科教育與實踐搭建了智能化支撐平臺。

“發佈‘商學智腦’不僅是積極響應教育部人工智能教育部署、持續優化學校人工智能學科佈局，結合學校定位優勢的又一次主動作爲，更是深化人工智能與教育教學的融合創新，爲推動教育高質量發展、建設教育強國貢獻浙商大力量。”浙江工商大學黨委書記鬱建興在發佈會上表示，“它就像剛剛參加完高考的小夥子一樣，已經成人，也通過了考驗，但未來肯定還要‘苟日新，日日新，又日新’。”他希望，將“商學智腦”打造成爲場景泛化性好、學科專業性強、教育創新性優、技術安全性高，可推廣、可複用的標誌性教育智思體產品。

作者：林曉瑩 王津航