棗莊：全國首批中小學科學教育實驗區結碩果 五大經驗繪就青少年科學素養提升新藍圖

齊魯網·閃電新聞8月29日訊 8月29日，棗莊市人民政府新聞辦公室召開“2025年棗莊市全國科普月活動”新聞發佈會。棗莊市教科院教育信息研究中心主任孔傑在發佈會上介紹，2024年2月，棗莊市被確定爲全國首批中小學科學教育實驗區，省內僅有濟南市、棗莊市、煙臺市、日照市4個市和菏澤市牡丹區獲評。一年來，棗莊市以全國中小學科學教育實驗區建設爲契機，以深入推進教育評價改革爲抓手，以跨學科綜合課程體系建設和中小學生科學素養監測平臺建設爲重點，全力推進青少年科學素質提升，形成了獨具“棗莊特色”的中小學科學教育經驗，主要有以下五個方面。

高位協調統籌 系統謀劃了青少年科學教育藍圖

以市政府名義印發實施《棗莊市建設全國中小學科學教育實驗區工作方案》，明確了4項任務和7項措施。建立了以分管副市長爲總召集人，10個部門共同參與的棗莊市建設全國中小學科學教育實驗區工作協調機制，各區（市）相應建立推進機制，形成了區區有試點、校校有特色的協同推進體系。印發了《關於建立全國中小學科學教育實驗區建設工作調度機制的通知》，對小學科學教師配備情況、實驗課程開設情況、跨學科教學實施等情況，每月進行調度通報。

聚力教研引領 科學教育師資隊伍建設得到有力加強

建立完善科學教育教研激勵措施，常態化組織科技創新優質課、科學學科優質課評選活動；開展中小學實驗教學說課活動、學生創新實驗大賽等。常態化開展“科學教育專項課題”培育，2024年共立項54項課題，2025年繼續開展專項課題研究。遴選實驗教學能力、學科教學能力較強，且具備大賽指導經驗的31名科學類學科骨幹教師，組建棗莊市中小學科學教育創新團隊，研究開發科學綜合課程體系，爲學生提供更加豐富、多元的科學教育資源。

豐富活動載體 有力提升了青少年科學素質

立足課後服務，豐富科技社團。充分發揮課後服務補充作用，在課後服務中開設科學教育類、科技創新類等社團。爲彌補科技社團教師數量不足問題，探索開展校外科技輔導員認證機制，通過引進具備校外科技輔導員資質的第三方機構等形式，有效補充校內科技輔導員隊伍。截至目前，全市共開設科技類社團1491個，聘請科技輔導員510人，其中理科碩士類輔導員29人

常態化舉辦中小學校園科技節，在每年全國科普月活動期間，通過組織豐富的科技展示活動，全面營造科學教育濃厚氛圍，覆蓋全體在校中小學生。

家校協同，拓寬科學教育邊界。爲積極調動家庭參與科學教育熱情，通過微信公衆號、融媒體等方式向家長宣傳推介，引導家長樹立正確的科學教育觀念、掌握科學教育的方法和技能，主動參與青少年科學教育之中，形成家校社共育的良好氛圍。全市共聘請中小學科技副校長122人，舉辦科學教育講座460場次。

豐富賽事活動，搭建展示舞臺。2024年5月，山東省科學教育現場會在棗莊市舉行，同時舉辦棗莊市校園科技節、科學教育進校園等特色活動，爲學生科學教育成果搭建展示舞臺。2024年第十一屆棗莊市科技節共設展位78個，評選出143件科學素養提升實踐活動優秀作品，4000餘名學生參加展示交流。聯合市科協開展科普大篷車進校園活動，年度內開展活動12次，科普教育覆蓋4.6萬餘人。2025年，全市學生信息素養提升實踐活動參與人數達到萬人，穩居全省首位。截至目前，全市共有660名在校學生在教育部“白名單”賽事中獲得省級及以上獎項，其中獲得國家級獎項73項。在山東省學生信息素養提升實踐活動中，棗莊市學生獲獎數量居全省第4位，共斬獲一等獎31項，在剛結束的2025年全國數字素養提升實踐活動中有3位學生獲得“創新之星”稱號（全省共19人），獲獎學生數量居全省第二。

整合多方資源 探索建立了科學教育貫通培養“棗莊模式”

設立“墨子少年科學院”“魯班少年工程院”，每年選拔一批具有特殊領域才能和興趣愛好的學生進行項目式、主題式貫通培養。2024年組織28名棗莊市中小學科學教育創新團隊成員，設計開發了科學實驗、綜合實踐、校外研學、科創賽事、編程等15門科學教育課程，在全市選拔60餘名具有科學潛質的學生，舉辦了棗莊市首屆中小學生科學營，有效探索了拔尖創新人才培養的“棗莊模式”。

密切聯繫相關部門形成科學教育合力。會同市科協、科技局、自然資源和規劃局等部門聯合印發《“科技館+”助力“雙減”科教融合行動方案》，實施“科技館+校園”陣地建設、“科技館+雲課”課程開發、“科技館+柔性人才”人力共享、“科技館+科創大賽”實績展示四大行動。與社區圖書館、科技館、博物館等建立合作關係，組織學生參觀學習60萬餘人次。聯合市科技館建設命名了100所校園科技館。

爭取省級支持 。與山東省青少年科技教育協會簽訂戰略協議，在科技輔導員培訓、拔尖創新人才培養等方面，全力支持棗莊實驗區建設，每年分批選拔具備科學創新潛質的學生，走進山東大學實驗室、省科技館、齊魯空天科技館、華爲創新中心等進行研學實踐活動，每年選拔60名學生，進入山東大學“齊魯少年科學院”，參加大學實驗課程貫通培養。

強化激勵評價 有力激發了青少年科學教育活力

設立教師節專項表揚。2024年教師節期間專門設立科學教育表揚專項，共表揚科學教育突出貢獻集體7個、科學教育突出貢獻教師等34人。薛城區、市中區、山亭區、臺兒莊區等也在教師節期間對中小學科學教育工作突出貢獻集體及個人進行了表揚通報，極大調動了全市中小學科學教育學科教師的工作熱情。2025年，繼續在教師節表彰中對青少年科學教育工作突出貢獻集體和個人進行表彰。

建設青少年科學創新素養監測平臺。開發建設集學生創新成果展示、學生科學素養監測、科創賽事平臺、科創課程資源等功能於一體的青少年科學創新素養監測平臺，設計開發了成就激勵機制，鼓勵引導青少年積極參與科學創新。

針對今年的全國科普月活動，棗莊市教育局已經進行了專門部署，每所中小學校均在全國科普月期間，組織覆蓋全體學生的校園科技節，通過開展豐富的科學教育成果展示活動，持續營造青少年科普氛圍，提升中小學生科學興趣，涵養科學家精神。

組織開展形式多樣的發明創造展示活動，激發學生參與科技創新實踐活動熱情。

組織實施“科學家進校園”系列活動，舉辦青少年科學教育沙龍、青少年科學教育校長論壇、科學實驗劇展演等，涵養學生科學精神。

開展市級中小學生科技創新展示活動，組織市級中小學生科技創新大賽、科學類主題徵文比賽等，鼓勵具備潛質的中小學生積極參加“白名單”科創賽事活動，支持學校爲參賽學生提供必要支持，多渠道搭建科學創新平臺。

閃電新聞記者 李環宇 報道