在“愛心託管”中傳承民族文化

黎錦製作、製陶、跳竹竿舞……近日,隨着我省多地暑期“愛心託管站”開班,昌江黎族自治縣、白沙黎族自治縣等市縣鄉鎮站點立足本土特色,推出多元化特色課程,讓孩子們在玩中學、學中樂。

在昌江石碌鎮“愛心託管站”,非遺體驗課程深受孩子們喜愛。當地陶藝老師現場教授孩子們親手揉泥、上釉,在體驗傳統工藝的過程中感受非遺的魅力。“原來陶器是這樣製作的,我要把做好的小碗帶回家給爸爸媽媽看!”多位學生在體驗製陶工藝後難掩興奮。

當一雙雙稚嫩的小手,遇到一架架繁複的紡織設備,會碰撞出什麼樣的火花?近日,在白沙七坊鎮長龍村“愛心託管站”內,黎族傳統紡染織繡技藝縣級代表性傳承人符海康化身“文化導師”,結合通俗易懂的語言講解黎錦的歷史,並通過現場示範,手把手指導學生體驗黎錦織錦技藝,不到半天,孩子們紛紛做好了精美的黎錦。

今年暑假期間,白沙在11個鄉鎮同步開設“愛心託管站”,提供爲期40天的暑期託管服務。截至目前,共招收6歲—12歲學生274名,招募了涵蓋教師、返鄉大學生、非遺代表性傳承人等各類羣體的志願者36名,各站點爲孩子們精心設計黎錦製作、黎族樂器等有趣的非遺特色課程,幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的暑假。

在白沙元門鄉白翔社區黨羣服務中心“愛心託管站”,悅耳的童聲飄出門外,元門鄉邀請當地黎族民歌代表性傳承人給孩子們教黎族潤方言歌曲。老師將民歌曲調用現代音樂簡譜寫在白板上,引導孩子們聽歌、識譜、跟唱,優美的旋律、動聽的曲調,進一步激發了孩子對非遺的興趣和傳承意識。

“這幾天,孩子每天回家後把學到的東西講給我們聽,有時候還給我們唱歌,看到孩子這麼開心,我感到很欣慰。”學生家長陳海苗感慨。

據瞭解,除了非遺課程外,市縣各站點還精心設置了科學實驗、愛國主義教育等特色課程。

在昌江,烏烈鎮“愛心託管站”則開設了趣味科學實驗課堂,老師們通過“泡泡奇遇小實驗”“手勢舞”等簡單有趣的遊戲激發孩子們對科學的興趣;七叉鎮“愛心託管站”充分利用黎族文化資源,組織孩子們學習竹竿舞,既鍛鍊了他們的身體協調性,又增進了對民族文化的瞭解;海尾鎮“愛心託管站”的“趣味時刻”同樣精彩,通過手工摺紙、趣味運動會、故事分享會等活動,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中結交新朋友,提升動手能力和團隊協作精神;叉河鎮“愛心託管站”開設了象棋、魔方、安全教育等形式多樣的課程,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中鍛鍊思維能力、培養專注力,同時提升安全自護能力。

共青團白沙縣委志工部負責人許超表示,下一步,團縣委將密切跟進各站點的運行實況,收集各方意見反饋,不斷調整優化服務模式和內容細節,推動省級民生實事項目落地見效。

記者劉寧玥 劉陽秀