學不會英語，看不懂句子，高中生學英語的困難點究竟在哪？

我高考英語143分，我認爲高考英語拿高分並不難。中國人學英語的困難點就在於，高中英語教材只強調單詞，但是幾乎不強調詞組短語。但是高考英語丟分的主要原因，恰恰就是因爲大家掌握的詞組短語不夠。各省高考英語平均分大概在70~90分之間，和只背單詞不背詞組短語的高中生拿到的平均分80~110大同小異，排除掉根本沒背單詞的同學和有背詞組短語的高分生，平均分基本就在80~110這個範圍。

在高考英語中，40%的句子包含着詞組短語，這些詞組短語是影響理解的關鍵因素，尤其是英語閱讀題，經常圍繞着詞組短語比較集中的段落來進行考查。

我隨便列舉一個高考英語閱讀B篇難度的短文：

Improving English learning efficiency requires a combination of strategies, but sometimes it’s important tobite the bulletandpush throughchallenging moments. Often, students feelin over their headswhenfaced withcomplex grammar rules or extensive vocabulary, but with the right approach, they canget the hang ofthese difficult aspects. Another crucial tip is tohit the booksregularly, as consistent practice ensures steady progress. However, there will always be times when youfeel likeyou’respinning your wheels, but don’tgive up—this is often when real growth occurs. Ultimately,learning the ropesof English may take time, but with perseverance, you’ll find yourself improving steadily.

Which of the following expressions is correct, based on the article?

A) To endure a difficult situation, you can't justkeep going.

B) If you feel like you'rein too deep, it's best togive up.

C) You can become overwhelmed by learning English, but it's important to persevere.

D) You should study deeply once every few days to improve your language skills.

一看到這道題，你是不是會覺得單詞你都看得懂，但是完全不知道文章和段落在講什麼？所以也就選不出答案。

其實我給大家降低了難度，我給大家把詞組短語都用加粗的形式標記出來了，高考是不會給你加粗詞組短語的，所以你很可能把詞組短語拆分成單詞進行理解，錯進錯出，那就完全看不懂了。

我把這些詞組短語的意思提供給大家，你再帶到文章中進行閱讀，是不是馬上就能看懂文章的意思了呢？

bite the bullet – 咬緊牙關，忍受痛苦或困難

in over your head – 不知所措，陷入困境，做了自己難以應對的事情

get the hang of – 掌握，學會，熟悉某事

hit the books – 用功學習

spinning your wheels – 無進展，徒勞無功

learning the ropes – 學習基本技能，瞭解竅門

be faced with – 面對，遇到（困難、問題等）

keep going – 繼續前進，堅持下去

be in too deep – 陷得太深，無法自拔（指陷入複雜或困境的情況）

give up – 放棄，停止努力

那麼答案是什麼，大家看出來了嗎？

我把這道題的文章和答案都翻譯成中文給大家，大家是不是隻需要幾十秒就能夠直接選出正確答案呢？

提高英語學習效率需要多種策略的結合，但有時在面對挑戰時，咬緊牙關，堅持下去是非常重要的。學生們常常在面對複雜的語法規則或大量詞彙時感到不知所措，但只要採用正確的方法，他們可以掌握這些難點。另一個關鍵的建議是要定期用功學習，因爲持續的練習能夠確保穩步進展。然而，難免會有感覺自己無所作爲的時候，但千萬不要放棄——這往往是個人成長的時刻。最終，學習英語的基本技能可能需要時間，但只要堅持不懈，你會發現自己在不斷進步。

根據文章，以下哪個表達是正確的？

A) 要忍受困難的情況，你不能僅僅堅持下去。

B) 如果你感到自己陷得太深，最好放棄。

C) 學習英語可能會讓你感到不知所措，但堅持很重要。

D) 你應該每隔幾天深入學習一次，以提高語言技能。

3500詞相互組合形成的詞組短語有幾萬個，記憶力特別好，有天賦的同學有可能會買一本《牛津英漢雙解高階詞典》，遇到詞組短語的時候翻閱詞典，然後把這些詞組短語背下來。但是，這種學習方法不適合記憶力水平比較一般的普通學生，因爲這本詞典非常厚，2300頁，翻書找詞組短語都非常浪費時間。而且僅僅只是隨便看一看，普通生很難記住，那麼時間就會浪費在翻書上。

高效的學習應當把這些詞組短語整理出來，但是大多數學生是中等生，不僅英語需要時間，其他科目也需要時間，自己整理詞組短語要花太多的時間，根本抽不出那麼多的時間來。

而且幾萬個詞組短語並不是每一個都要考，如果你能夠把這些詞的短語進行過濾篩選，把要考的儘量保留，不考的儘量排除，那麼整理出來的精華，再進行記憶就可以既省時間又迅速提高分數。

按照這個思路整理出來的學霸筆記有廖唯偉整理的“高中英語1.5萬考點”，這個資料06年就整理出來了，僅僅72頁，這麼多年在內容完全沒有變化的情況下，連續10多年保持對高考真題中出現的詞組短語和固定用法98%的命中率。

作者每年發佈命中率分析報告，驗證資料的命中率情況，在真題中標記出考到的詞組短語在“1.5萬考點”的第幾頁第幾個，這些命中率分析報告本身也是研究高考英語出題方式的優秀材料，感興趣的可以自己在網上檢索研究。

我們再結合廖唯偉發明並無償分享在網絡的睡眠記憶法，掌握好“一背四複習”和“機關槍式的讀法”，每天用睡眠記憶法背一頁，兩個月時間把72頁的詞組短語背完，然後堅持每天覆習兩頁，循環複習到高考，掌握50%以上，閱讀題錯誤率基本可以控制在兩個以內，高考英語分數會穩定在130以上，掌握80%以上就有機會拿到除作文以外部分的選擇題滿分的成績。