新高考將家長弄迷糊了，12種科目組合65個要求，咋越改越複雜呢？

對於高考生和家長來說，新高考是一個新話題。

這幾天，很多家長諮詢，說新高考到底是個什麼東西？怎麼又是“3+1+2”模式，又是12種科目組合65個專業要求，又是不分文理科，又是賦分制，搞得人腦仁疼，越看越迷糊了，高考咋越改越複雜呢？

這幾乎成了考生家長的共同感受。

今天咱們繼續說說新高考這檔子事！

一，什麼是新高考？

新高考是針對傳統老高考而言，2014年起，國家對高考招生進行改革，即所謂新高考。

新高考是1977年恢復高考以來，最爲全面和系統的一次考試招生制度改革。

目前，已經有五批共29個省份正式實施。

第一批：2014年，上海、浙江；

第二批：2017年，北京、天津、山東、海南；

第三批：2018年，河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶。

第四批：2021年，黑龍江、甘肅、吉林、安徽、江西、貴州、廣西

第五批：2022年，河南、四川、山西、內蒙古、雲南、陝西、青海、寧夏。

由於高考選科需要提前三年知曉，所以第五批8個省份的改革方案將於2025年正式落地；

截至目前，全國31省（市、自治區）除西藏和新疆外，已全部加入新高考陣營。

新高考的最大特徵是“不分文理”。

作爲高考第一大省的河南省，今年將實施新高考。

二，新高考有哪幾個變化？

1.時間變化

高考時間由2天調整爲3天（部分4天）；

語文、數學、外語由教育部統一命題，實現全國一張卷，選擇性科目由各省自主命題，考試時間安排在6月7日—9日。全國統一考試。

2.不再分文理科，正式實行“3+1+2”模式。

所謂“3+1+2”的考試模式，即：

“3”爲全國統一高考三門主科，語文、 數學、外語，每科滿分均爲150分，總分450分，各科均以原始分計入考生總成績。

“1”由考生在物理、歷史2門首選科目中選擇1門，以原始分計入考生總成績，滿分爲100分。

“2”由考生在思想政治、地理、化學、生物4門再選科目中選擇2門，以等級分計入考生總成績，毎科滿分均爲100分。

高考滿分仍然是750分。

3.考生操作最大的難點是選科，選科的目的是增加考生和院校雙向選擇機會，考生志願將採取“專業（類）+學校”的組合方式。

考生選擇科目，理論上有12種組合方式：

第一種組合：物化政，可選專業超過96%。

第二種組合：物化地，可選專業：超過96%。

第三種組合：物化生，可選專業：超過96%。

第四種組合：物生政，可選專業：92%左右。

第五種組合：物生地，可選專業：92%左右。

第六種組合：物地政，可選專業：92%左右。

第七種組合：史化政，可選專業：65%左右。

第八種組合：史化地，可選專業：65%左右。

第九種組合：史生政，可選專業：58%左右。

第十種組合：史生化，可選專業：65%左右。

第十一種組合：史生地，可選專業：58%左右。

第十二種組合：史地政，可選專業：58%左右。

具體每一種組合方法的技巧，咱們留給下一篇再講。今年的高三生已經在老師的指導下，對於如何選科心裡大致有個數了，如何根據自己的選科填報志願，這是重中之重。

三，新高考文理的區別是什麼？

新高考“3+1+2”模式與舊高考文理分科的主要區別是：

舊高考的文理分科，僅有2種固定組合供考生選擇，即：

語數外+文科綜合（政治、歷史、地理）；

語數外+理科綜合（物理、化學、生物）。

新高考有12種考試科目組合，學生可根據個人愛好、興趣、特長和擬報考學校專業的招生要求，在12種組合中自主選擇，給學生提供了更多的選擇機會。

在高校本科專業設置的91個專業類裡，有65個專業類要求必選物理，佔比達70.65％；

有56個專業類要求必選化學，佔比達60.87％；

而在理學、工學、農學、醫學的61個專業類裡，有55個要求必須選物理＋化學，佔比更是達到90.16％。

也就是說，如果你上大學後，只想學理工農醫類專業，就必須同時選物理和化學。

去年，很多高校要求考生“物化捆綁”，也就是必須選擇物理和化學才能夠報考有關專業，連過去招文科的中醫藥類專業，也要求“物化捆綁”，如果不是“物化捆綁”，就被視爲“文科生”。

偏偏有很多考生，選物理後，不再選化學，造成了高分落榜的情況。今年河南中醫藥大學等宣佈，中醫藥類專業不再要求“物化捆綁”。

新高考“物化捆綁”就是舊高考理科生，非“物化捆綁”就是過去的文科生，或者屬於文理兼招的考生。

四，家長有什麼質疑？

1.說的是新高考部分文理科，可是錄取時又要求“物化捆綁”，這是不是又回到了文理分科的老路上了？

2.選科就像開盲盒，十幾種組合不知道該如何選擇。孩子想選歷史+生物+政治，老師卻說"生物不搭化學等於白學"，硬要改成歷史+化學+政治。

這不就是逼着文科生回頭啃理綜嗎？

3.學生書桌上堆着物理卷子和地理筆記，一邊背《離騷》，一邊算洛倫茲力，不是說好了不分文理嗎？怎麼比我們當年文理分班還折騰人！

4.賦分制更是個笑話，我女兒的同桌選了物理+地理+技術，考試難度比我女兒低兩個檔次，結果賦分還能反超。我女兒老老實實選傳統理科套餐，反倒成了“困難模式”。

5.我家孩子想報漢語言文學，結果某985大學要求必須選歷史+政治，這和當年文科班有啥區別？

總之，家長普遍認爲，新高考就是將簡單的問題複雜化，高考越改革越複雜，好像難度越來越大，選科難，填報志願更難，爲什麼就不能簡單一點呢？

專家說，新高考是一個科學體系，更加體現出高考的公平公正，也許是新事物都有一個適應的過程。

我認爲，新高考可能更適應計算機的評卷和錄取，考生更難以適應一些。

但無論怎麼說，新高考必然要取代老高考，家長和考生吐槽歸吐槽，還需要強迫自己去學習和適應。