鮮活實踐是最生動的“教科書”
遼寧大學本科生隋精誠出生在吉林省延邊朝鮮族自治州琿春市，那是一個邊境城市，自打記事以來，他經歷了當地跨境電商的蓬勃發展、綜合保稅區的建立和國際旅遊專線的開設等諸多大事件，也見證了家鄉人民的生活水平和物質條件得到極大提升。
去年年底，他選修了《習近平經濟思想》通識選修課。課堂上，聯想到這些來自家鄉的翻天覆地變化，他更加深刻地理解了，“這就是以人民爲中心貫穿實踐全過程的真實寫照，讓發展的成果更多更公平地惠及人民羣衆，不斷提升人民的福祉”。
自2024年秋季學期起，遼寧大學面向全校學生推出創新思政課程《習近平經濟思想》，由學校黨委副書記、校長餘淼傑教授領銜，一衆資深經濟學專家組成了全新的教學團隊。課程旨在引導學生深刻領悟我國改革發展的鮮活實踐，走好未來的路。
現實社會是一本“天然教科書”
作爲一名2024屆戲劇影視文學專業的本科生，隋精誠想在這門課上拓寬自己的視野。“通過學習相關經濟學知識，可以讓我瞭解文學作品和戲劇創作中的時代經濟背景，讓我們的創作更好地與時代對接，也可以讓我瞭解到未來的職業發展方向。”
同樣是跨專業選修這門課，中國古代史專業碩士研究生劉嘉榮告訴記者，“我們切身感受到經濟發展爲生活帶來了巨大變化，比如基礎設施越來越完善、交通越來越便利，又比如網絡購物和移動支付等新興經濟模式的興起，極大地改變了我們的消費和生產方式，我非常想了解這背後的經濟發展邏輯和戰略決策。”
課程結束後，她解開了心中的疑惑，明白了國家經濟政策制定的依據和目標，瞭解了中國經濟如何在複雜的國內外環境中穩步前行。
國際貿易學碩士研究生蘇安政曾在課上提出自己的疑問：“在當前國際形勢和國內經濟轉型的背景下，如何平衡我國的經濟發展速度和防範各類風險的關係？”
老師回答他：“安全和發展是一體兩面的，既要堅定不移地擴大開放，加快創新，同時也要加強金融監管和宏觀調控，確保不發生系統性風險。”
蘇安政一直對金融市場非常感興趣，也設想過未來可能會在證券公司或銀行從事投資領域相關工作。在“習近平經濟思想之金融強國論”主題課上，他把“如何保障金融市場平穩有序發展”等話題拋給了授課老師、遼寧大學經濟學部副主任霍偉東。
通過交流，他得出了結論，“一年多來國家發佈的一攬子政策對提振經濟起到了很好的作用，我也切身感受到黨和政府的重大戰略方針與每個人的經濟生活密切相關”。
“精準扶貧使得近一億農村貧困人口實現脫貧，爲實現全面小康奠定了堅實的基礎。鄉村振興戰略、農業強國規劃等相繼實施，糧食安全更加牢固，農村的居住條件和生態環境大幅改善，農村已經變成望得見青山看得見綠水記得住鄉愁的美好家園。”在遼寧大學黨委常委、副校長仇煥廣看來，中國農業農村發展取得的這些舉世矚目的成就，也是這門課的“天然教科書”。
翻開現實社會這本教科書，這門課讓很多學生覺得既接地氣，又生動有趣。
讓授課教師、遼寧大學國民經濟研究院院長林木西覺得欣慰的是，在他的“新階段、新理念、新格局與高質量發展”專題課上，不少學生結合課堂內容很快聯想到了自己家鄉的發展。
講到“區域協調發展戰略”時，有學生問他，“我的家鄉該如何發展？既然區域發展不平衡，那我們接下來有什麼對策？”林木西告訴記者，就是在互動探討中，學生們瞭解了國家的重大戰略的實施過程和重要意義。
以問題爲導向，讓學生學會更好地“觀察天氣”
習近平經濟思想內涵豐富，博大精深。如何面向全校不同專業的大學生講好這些理論？林木西認爲，對於這門全新的思政課程，要以問題爲導向，圍繞“三新一高”主題進行闡述，“既要有案例，也要有實際性分析”。
他說，爲了幫助學生更好地理解創新發展，他結合自己完成的東北振興與創新發展的相關課題進行詳細分析，“大學生未來要服務國家重大戰略和地方重大需求，如果東北的大學生要服務東北振興，該怎麼做？”這樣使得課堂不只是理論上的講解，也能更好地讓師生在充分掌握資料的情況下互動起來。
仇煥廣也認爲，這門課既要引導學生在學習過程中理解習近平經濟思想的理論內涵，還要學會運用這一思想去分析和解決實際問題，培養他們獨立思考和解決問題的能力，使學生能夠真正將經濟思想內化於心、外化於行。
因此，在講授“中國農業發展：成就與挑戰”專題時，仇煥廣在內容設計中加入中國農業發展歷史成就這一部分，運用了諸如黨的十八大以來糧食產量的趨勢、不同時期蔬菜水果種植面積的比較、畜產品產量的增長趨勢、農民人均收入的變化等大量的數據、圖表，同時結合學習借鑑浙江“千村示範、萬村整治”經驗案例等，進行闡釋。
“這一系列的數據及案例能讓學生更加具象地瞭解和把握我國建設農業強國的進展成效。同時，結合習近平總書記關於國家糧食安全的重要論述，讓學生真正理解爲什麼要保障國家糧食安全，並提出可行的路徑，進一步深化學生對理論的把握。”仇煥廣談道，“要讓學生清晰把握黨和國家制定農村農業相關政策背後的經濟邏輯與戰略考量，增強他們運用習近平經濟思想分析和解決‘三農’問題的能力，爲鄉村振興培養更多優秀人才”。
遼寧大學李安民經濟研究院院長姚樹潔向學生們講授“國際經濟環境變化對高水平社會主義市場經濟體制的影響”主題。最近一段時間，國際形勢風雲變幻，姚樹潔告訴記者，他希望通過課程讓學生知道，“在充滿不確定性和風險增加的背景下，要如何堅定信心，構建社會主義市場經濟體制”。
在他看來，當今世界處於百年未有之大變局，面臨多方風險與挑戰，“最關鍵的問題還是制度之爭，制度是信心和基礎，從政治經濟學和國際地緣政治的角度進行全面研究是非常有必要的”。
“以往的課程更多的是按照教科書進行講授，但在這門課上，我們要展示最新的研究成果和理論思考。”在姚樹潔看來，除了要講好教科書上的理論知識之外，更重要的是老師本身也要與時俱進，研究當下正在發展變化的情況並提出自己的見解和分享研究成果，“一方面激發學生的學習熱情，另一方面也啓示他們，如何抓住當今我國社會經濟建設過程中最需要解決的問題來展開研究，給學生信心和方向感，讓他們在現實中學會判斷”。
如今，這門在學生中反響頗好的選修課，結合最新熱點知識持續開展着。每次開課，餘淼傑都會如約爲學生們開啓第一講。
來源：中國青年報