聽障老師成引路人！楊博如獲特殊教育卓越獎肯定

本身也是聽障者的新北市景新國小楊博如，用「心」傾聽學生獲頒卓越特殊教育人員。(曹婷婷攝)

戴着助聽器，睜着一雙大眼睛專注傾聽的模樣，這是新北市景新國小楊博如教書20年來如一日的態度。本身是聽障者，她也曾面對質疑，「妳都聽不清楚了，怎麼當老師？」但她用心傾聽，努力成爲孩子學習路上「引路人」。今年就有畢業生從拒學到找到自信，感性寫下「謝謝楊老師，她總說把不好的留在她那裡，希望我們在外面是最好的狀態！」

教育部16日下午於福爾摩沙遊艇酒店辦理2025年卓越特殊教育人員頒獎典禮，教育部長鄭英耀親自表揚57名獲獎人員。臺南市有6名教師獲此殊榮，彰顯南市在特殊教育領域的努力深獲好評。

新北市景新國小楊博如，用「心」傾聽學生，獲教育部長鄭英耀(左)頒發卓越特殊教育人員。(曹婷婷攝)

任教20年、現年43歲楊博如獲獎感性說，「這個獎是莫大肯定，這份榮耀不是我個人的，一路遇到很多貴人，要感謝學校、同事、家長支持。」從事特教工作還獲獎，希望讓大家知道，「有障礙不等於有限制，我成功突破限制」。

她說，自己曾是特教生，一路跌跌撞撞，能體會特教生的挫折與處境，要有人能懂他們的心、他們的需求，她自許「引路人」，在特教領域理解孩子真正需求，走入他們的世界、他們的心，幫助他們學習路不孤單。

楊博如2歲時因高燒感染導致聽力嚴重受損，無法聽清楚外界聲音，在特教尚不普遍的年代，她曾被當作問題兒童，直到小二老師建議去醫院檢查，這才發現居然是聽障，開始戴助聽器，父母陪着她練發音，讓她可以跟旁人正常溝通，「感謝爸爸媽媽沒有放棄我」，從抗拒、焦慮到接受並陪伴，陪着她克服聽力困難。

她提到，小時候因爲講話發音不標準，曾被嘲笑「妳講話好像外星人」，她只能無助哭着回家，爸爸陪着她不斷練習發音。國中遇到貴人是導師，推着她不能再躲在自己的小天地，而是必須學着跟同學溝通、互動，透過讓她擔任班長，引導她融合普通班環境，啓蒙她想成爲一名這樣的老師，「特教生不盡然只能自生自滅、被排擠」。

她說，在學習路上遇到很棒的引路人，學習過程受到的挫折會較少，她現在除了教資源班，也帶普通班，還擔任導師，她也以自身經驗讓普通老師更瞭解特教生的處境，理解孩子的表現。

一名她帶了1年的小六生，過去因憂鬱而不願上學，在她開始陪伴開導並告訴學生「請你把不好的留在我這邊，出去可以讓大家看到你的好！」學生從上學期愛來不來上課，下學期就變得活潑、自信，也正常到校。