天津：構建“全生命週期成長支持”體系，展示特教改革階段性成果

中國教育報-中國教育新聞網天津5月16日訊（記者 徐德明）在第35個全國助殘日來臨之際，今天，由天津市教委主辦的“天津市融合教育職業實訓基地掛牌暨北辰區國家特殊教育改革實驗區建設推動會”在北辰區舉行。天津市教委、市殘聯和北辰區相關負責同志共同爲天津市融合教育職業實訓基地掛牌，北辰區教育局負責同志爲學前融合教育實驗基地和普通學校融合教育基地掛牌。

天津市教委副主任郝奎剛強調，北辰區在融合教育領域先試先行，爲特殊需要學生提供從學齡前融合教育準備到成年職業孵化的“全生命週期成長支持”。此次掛牌的市融合教育職業實訓基地、學前融合教育實驗基地和普通學校融合教育基地，不僅是“平等、參與、共享”融合教育核心理念的具體體現，更是加快教育強國建設、增進民生福祉的務實行動。

郝奎剛表示，各融合教育基地校要充分發揮示範引領作用，讓更多特殊需要兒童能夠在普通學校（幼兒園）接受合適的教育，實現融合教育高質量發展。

下一步，天津將以北辰區國家特殊教育改革實驗區爲引領，持續完善特殊教育體系，推動融合教育向縱深發展。

會上，北辰區幼兒園和小學的校長代表分別就學前與義務教育階段融合教育實踐作經驗介紹。北辰區還爲義務教育融合學校頒發證書，並部署下一階段實驗區建設重點任務。活動現場，與會人員還走進烘焙、茶藝、手工香囊等6個職業訓練室，沉浸式體驗融合教育實踐成果。

作者：徐德明