四川瀘縣：社會實踐活動助特殊學生打開“社會之窗”

近日，四川瀘縣中宏特殊教育學校組織九年級畢業生前往瀘州瀘縣新穎農場，開展以“親近自然，體驗勞動，收穫成長”爲主題的社會實踐活動，旨在增強學生勞動意識，促進師生與家校互動。

活動當日，師生及家長志願者按計劃抵達農場後分組進行桃子採摘。同學們根據桃子的成熟度進行挑選、體驗勞動的樂趣。採摘結束後，同學們還將自己採摘的桃子分享給同學、老師和家長，收穫滿滿。

“此次活動不僅使學生親近自然、體會勞動價值，更增強了他們的團隊合作能力，促進了師生與家校間的互動，助力學生髮展。”瀘縣中宏特殊教育學校校長張玉蘭表示，社會實踐活動的開展，不僅可以讓這一羣特殊孩子們鞏固已經掌握的技能，還可以培養他們的規則意識，增強他們的社會實踐能力，幫助他們更好地融入社會。

據悉，下一步，學校還將從日常教學入手，根據學生年齡段特點設置適合他們的實踐活動，照亮他們的成長路。(羅蔓、黃平)