“少年軍校”書聲琅琅

集體朗誦、場景演繹、交流所思、分享所獲……前不久，江西省瑞金市人武部工作人員攜帶《紅色文物有“話”說》等紅色文化書籍，走進沙洲壩鎮八一希望學校，開展紅色主題讀書活動。

去年2月，該市8所學校被認定爲“江西省少年軍校”。贛州軍分區以此爲契機，指導相關縣(市、區)人武部發揮部隊紅色資源優勢和鑄魂育人作用，與“少年軍校”合作共建、雙向互動，常態化開展紅色主題讀書活動。

“長征出發時，紅軍帶上了《共產黨宣言》等書籍，即便途中充滿艱難險阻，但讀書學習仍是他們文化生活的重要組成部分……”“六一”前夕，石城縣人武部政工科負責人、文職人員周良來到“少年軍校”——石城縣第五小學，與小學生們交流讀書心得體會。

“我以紅軍長征中的讀書故事爲切入點，運用互動式教學方法，啓迪同學們思考讀書的意義。”周良說，得知要到學校開展讀書活動，便下決心把這件有意義的事情做好。他利用業餘時間查閱大量資料，到紅色場所收集素材，聚焦青少年的關注點、興趣點，精心製作課件，增強讀書活動的吸引力、感染力。

“祝賀你們正式成爲‘少年軍校’閱讀官……”在贛縣區城關第四小學“書香礪劍·強國有我”主題讀書活動現場，該區人武部領導爲20名學生頒發證書，鼓勵他們發揮好示範作用，幫助同學讀好、用好紅色教育讀本，爲傳播紅色文化貢獻力量。

爲充分發揮紅色文化作用，該區軍地攜手培養“少年軍校”閱讀官隊伍，在城關第四小學先行試點。筆者翻閱該校“少年軍校”閱讀官培養計劃看到，區人武部和學校領導共同擔任輔導員，與閱讀官一對一結成對子，根據學生年齡、性格特點等，個性化制訂培養方案，幫助他們提高閱讀分享、活動策劃、國防宣講等多項能力。

如今，該校閱讀官活躍在紅色經典領讀、紅領巾講解員大賽等實踐活動中。他們撰寫的讀書筆記被擇優編入《少年軍校紅色書單》，納入區域國防教育資源庫，爲其他學校開展紅色主題讀書活動提供參考。

贛南大地書聲琅琅，紅色文化滋養傳人。贛州軍分區領導告訴筆者，下一步，他們將繼續利用好贛南紅色資源稟賦，把管用的做法固化下來、推廣出去，不斷強化“少年軍校”文化陣地建設，營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚氛圍。(王勇、謝羣羣)

來源：中國國防報