讓華裔青少年找到回家的路

本報記者 楊 寧

移民赴西

出國之前，林爲華是浙江省麗水市青田縣的一名教師，曾任青田縣巨浦鄉中心學校校長。他的妻子彼時已在西班牙經商。2005年9月，在青田執教了20多年後，林爲華辭去國內的教職，來到西班牙巴塞羅那與妻子團聚。

到西班牙之後，林爲華和妻子經營過服裝店，也從事過餐飲行業，但他心中始終放不下教書這門老本行。“我在國內有着半輩子的教育經歷，我總覺得這是一項偉大的事業，並非純粹出於經濟考量。”林爲華說。一到週末，他便來到當地的中文學校擔任兼職教師，教中文。這份工作，林爲華一做就是十年。

“當年出國的時候，我們只懂漢語，不懂西班牙語。語言不通給我們的生活和工作帶來了巨大的壓力。”林爲華回憶道，“這份艱辛讓我想到，我們的孩子——在西班牙生活的這些華僑子女，他們將來如果回國生活，會不會遇到我們自身經歷過的這種困境？”

林爲華漸漸萌生出了自己在西班牙創辦一所中文學校的念頭。於是，在2015年5月初，林爲華設法獲得了巴塞羅那一所公立學校的場地使用權，並開始挨家挨戶地宣傳學校、招攬學生。2015年9月，西班牙巴塞羅那孔林學府正式開始教學營業。

精心教學

據林爲華介紹，孔林學府自成立以來，便一直堅持採用小班制教學，每班學生人數控制在25人左右，配備1名教師。學校每年開設12至18個教學班，目前在校學生達300餘人。

根據西班牙本地的教育體制，參照在國內積累的教學經驗，林爲華爲學校設計了幼兒班兩年、小學六年、初中三年的教育模式。除中文課程之外，學校還開設了國畫、舞蹈、武術等興趣課程，供學生和家長選擇。這些可能從未到過祖(籍)國的巴塞羅那“僑二代”們，在孔林學府的課堂上領略到了中華文化的深厚底蘊和獨特魅力。

不僅如此，林爲華還在孔林學府創辦了“孔林教育杯”詩詞朗誦大賽與現場作文大賽兩大年度賽事，鼓勵學生積極參與。林爲華說：“我希望同學們永遠保持對中華文化的熱愛。漢字是具有數千年曆史的中華文明的瑰寶，學好中文是緊密連接我們與祖(籍)國的紐帶。”

在比賽中，《遊子吟》《水調歌頭》《再別康橋》《沁園春·雪》等一首首經典詩篇被用中文吟誦，《貼春聯》《壓歲錢》《團圓飯》《拜年》等一個個質樸故事被用漢字書寫，孔林學府這羣華裔學子也成爲中華文化的傳播者、中國故事的講述者。

“要想講好中國故事，首先必須讓居住國的人民，特別是當地的華裔青少年，瞭解到我們中國文化的美和魅力所在。”林爲華說，“因此我一直堅持爲中西文化的交流和海外中文教育而努力。”

文化尋根

“讓華僑子女學習中文，是爲了讓他們能夠認識將來回家的路。”每到暑假，林爲華便會帶領孔林學府的學生們踏上這條“回家的路”，回到中國走訪探親，並參加“中國尋根之旅”等系列文化交流活動。

從建校次年帶領學生前往山東煙臺參加“2016年海外華裔青少年中國尋根之旅夏令營——煙臺營”，到去年7月赴天津參加“天津國際少年兒童文化藝術節”，林爲華和孔林學府的學生們的足跡遍佈湖南、浙江、河南、山東、天津等全國諸多省份。

在河南，同學們前往龍門石窟、少林寺、清明上河園等景點參觀，“豫見”厚重中原文化，探尋中華文明起源；在天津，同學們通過“我與天津的故事”海外華裔青少年演講和短視頻大賽的舞臺運用學習成果、展示個人風採；在湖南，同學們於長沙橘子洲頭青年毛澤東塑像前齊誦《沁園春·長沙》，感受“書生意氣，揮斥方遒”的豪邁……

孔林學府學生陳珺琪在參加了2023年“中國尋根之旅”夏令營湖南營之後表示：“在這次夏令營中，我學到了很多東西，不僅有中國傳統文化，還有如何與人友好相處、團結合作。我也學會了珍惜友誼，與營員們一起度過的每一天都讓我感到幸福快樂。”

“華裔青少年回國參加尋根活動意義深遠，收效顯著。他們瞭解中國文化、體驗中國文化，將來才能傳播中國文化。希望我們培養的這些華裔青少年，能夠真正留住中華文化的根!”林爲華說。