親海教育刻不容緩！潛水教練籲學校納水域安全基本課程

臺灣潛水公司自2020年開始，爲墾丁國小舉辦海底畢業典禮，希望親海教育自小紮根。（臺灣潛水提供／羅琦文屏東傳真）

每到夏日，戲水人潮增多，水域意外事故頻傳，引起社會關注。臺灣潛水公司執行長陳琦恩今（17）日表示，臺灣是一座認識海洋卻不懂海洋的島嶼，不是不該靠近海，而是大家從沒學會怎麼靠近，應該從親海教育做起，呼籲學校納入「水域安全與海洋素養」基本課程，讓臺灣成爲海洋教育的島嶼。

陳琦恩說，這陣子許多戲水意外再次掀起社會的焦慮，有人提議封溪，有人呼籲禁止進入某些水域，但其實如果我們從來沒教過孩子如何靠近海，又怎麼能期待他長大以後懂得自保？

臺灣潛水公司連續6年爲墾丁國小舉辦海底畢業典禮，希望親海教育自小紮根。（臺灣潛水提供／羅琦文屏東傳真）

臺灣潛水公司執行長陳琦恩希望親海教育自小紮根，呼籲學校納入「水域安全與海洋素養」基本課程。（本報資料照片／羅琦文屏東傳真）

臺灣潛水公司執行長陳琦恩（右）爲墾丁國小舉辦海底畢業典禮，屏東縣政府勞青處長李雨蓁（左）也特地前來觀禮。（本報資料照片／羅琦文屏東傳真）

陳琦恩表示，臺灣四面環海，但大多數人對海的印象，不是來自生活經驗，而是新聞裡的事故、漁港邊的圍欄、或旅遊時短暫的快閃，在國教體系裡從沒好好地教孩子，海怎麼親近、離岸流是什麼、浮潛與游泳的差異是什麼、穿着救生衣其實不是「膽小」而是「負責任」。民衆不缺親海的機會，缺的是讓人願意帶孩子下海，且知道怎麼開始的安全框架與教育支持。

陳琦恩指出，親海教育不只是玩水，而是建立與自然共處的自信，過去10年，他帶過數百位小學生潛入海底畢業典禮，也見證一組組親子從岸邊觀望，到一起在水下擊掌、擁抱，他們學的不只是浮力、呼吸或蛙鞋的使用，學的是如何評估風浪、如何彼此照顧與等待、如何在害怕的時候不慌亂，而是呼吸、觀察、做出選擇，這些學問，學校考試不教，但在海里，會成爲一輩子的能力。

陳琦恩說，與其禁止或懲罰，不如從源頭紮根教育，要真正減少意外，不是讓孩子遠離海，而是重視親海教育，學校要納入水域安全與海洋素養基本課程，鼓勵親子共同參與親海體驗，支持地方與民間專業團隊進入教育現場。

陳琦恩表示，臺灣需要更多「下海的教育」，而不是「看海的恐懼」，如果願意相信孩子能從海里學到成長、判斷、獨立，那就不要只用禁止的方式隔開他們與自然的距離。海洋不只是景點，它是一面鏡子，我們怎麼對待它，它就會怎麼對待我們，希望下一代從小學會親近海洋，讓孩子擁有與自然同行的勇氣與能力。