齊魯時評：高校發“未錄取通知書”是對考生嚮往的迴應 也是育人意義的體現

7月27日，香港中文大學（深圳）給未被錄取的考生髮放“未錄取通知書”登上熱搜，有人說多此一舉，就是給考生“傷口上撒鹽”，也有人說，這是基本禮貌也是人文關懷。在我看來，考上了有喝彩，沒考上有迴應，真的很暖。

從網友曬出的“未錄取通知書”看，裡面有一封香港中文大學（深圳）徐揚生校長的信，還有一個印着學校logo的小禮物。信中的第一段徐校長對於考生未被錄取表示“很遺憾”，並表明自己寫信“只是想告訴你，過去的就讓它過去吧，要清空自己。雖然我知道這並不容易，但如果你想要走遠路的話，一定要放掉身上的包袱，我們人生的路很長，高考並非你現在所想的那麼重要。”

第二段講了朋友當年高考的故事，信的結尾是這樣的“親愛的同學，我想告訴你，你是一個優秀的人！優秀與成功不是同一回事，從長遠講，優秀比成功更重要，因爲優秀的人最終會傾向於取得成功，而短期的成功有時候常常只是曇花一現，在你漫長的人生中一晃而過。”

沒有高高在上的指導，沒有不切實際的鼓勵，它承認了落榜生的存在和感受，給予了最基本的尊重。同時又站在考生的角度，從他們的視角出發，通過講述身邊人的故事，給他們更多選擇上的啓迪。文字質樸真誠，讓人心生暖意。

未被錄取就像沒被錄用一樣，很容易被人認爲是失敗或者不夠優秀，給考生帶來挫敗感和自我懷疑。在這樣的時刻，一封措辭溫暖、體現尊重的“未錄取通知”，告訴一個短暫失意的人，“未被錄取，不是因爲你不夠優秀，而是外界條件限制，你可以繼續努力，機會就在前方，或者換個賽道，可能你的優秀就更能體現出來。”它讓考生明白，錄取與否是對匹配度的篩選，而不是對個人價值的評判，這有助於打破“一考定終身”的思維定式，引導學生以更健康的心態看待挫折，也鼓勵社會以更寬容的心態看待不同的人生選擇和成長節奏。

再看學校，高校不僅是選拔機構，更是教育主體。主動關注落榜生這一龐大羣體，體現出了高校的社會責任感和人文精神，更展現了教育的溫度——讓規則嚴格的選拔有了溫暖的迴響，提升了高校的社會形象和親和力。有網友就說，這不就是最好的“招生簡章”嗎？

有錄取通知書，就應該允許有“未錄取通知書”，這是對考生嚮往的迴應，也是育人意義的體現。別忘了，教育的目的，終究是點亮每一個人心中的光，無論他此刻站在哪條跑道上。

齊魯頻道記者 戚婧 周世悅 報道